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初中生的作文四篇
在平平淡淡的学习、工作、糊口中，大师对作文都不陌生吧，写作文是培育种植提拔人们的察看力、联想力、想象力、思考力和记忆力的紧张本领。还是对作文束手无策吗？下面是小编为大师收拾整顿的初中生的作文4篇，供大师参考鉴戒，但愿可以帮忙到有必要的伴侣。
初中生的作文 篇1
目下当今环境的好转曾经愈来愈严重，想要把持住如此迅猛的速度，只能是我们从一点一滴的大事做起，从小做起，加大宝物操纵和宝物收受接管的力度。
目下当今的华侈遍及在社会的各各角落，甚至于黉舍都不例外。手工课上完之后只见教师把我们手工课剪下来的宝物一一放进了黄色的大袋子里。看上去五彩缤纷的，也凹凸不服的，有几个纸的角，把这个薄薄的塑料袋扎剖了，在手上很痛。教师一边筹办出教室，以便查抄地上还有无漏看的垃圾。这是，我旁边的周红拿着他的手工书，指着小贴士说：“看塑料可以做衣服呢！”“衣服？”“对呀”我带着诧异的表情说：“对了，我想到一个很好的主意！”于是，我跑向教师，还好教师没走远，高声喊道：“教师返来，我们可以宝物操纵！”“宝物操纵？好主意，既可以入手动脑，又不华侈，我还没想到呢！“教师摸了摸我的头说。
我们先拿了几张碎纸，再拿了一个塑料杯，筹办我们的手工——小杯子。我用铰剪把一张张碎纸修剪成一朵朵小花的形状，再用固体胶把他们有纪律地贴在杯子上。在把杯子的边修剪的滑润圆滑一点。再用一条塑料条的两头贴在被子的一侧，这样一个完美的杯子做完了！
我们各自把杯子拿出来，故意形的，有三角形的，还有圆形的林林总总。你看看我的我看看你的，还哈哈的大笑，连教师都洋溢着微笑……此次勾当及粉饰了教室，又宝物操纵真好！
想要真正改进环境只是嘴上说说永远都不敷，我们能做的只能是尽本人所能不华侈可以收受接管的工具，为地球减负，为来日诰日积极，宝物操纵迫在眉睫。
初中生的作文 篇2
小学时总爱慕那些初中生，不必系红领巾，不必佩戴校徽，上学放学不必家长接送，本人一小我私家走，马马虎虎穿上一套校服，就能够在中黉舍园硕大的操场上无拘无束地奔驰。那样的自由自在，期盼了很久很久。终于是熬过了小学，目下当今也行将升入九年级，这才深知，中学学业的压迫，是衣食无忧、课业复杂的小学生所无法体会到的，他们所看到的，只是外表。也确实如此，每天早上起那么早，洗脸刷牙，在镜前收拾整顿好衣服，一顿不落地吃早餐，都是为了让本人看起来清爽整洁有精神，那一遍遍用冷水洗去的，都是前一天晚上熬夜赶功课的昏昏欲睡。大可用“小学不识苦滋味，升至初中直喊累”来形容。
小孩儿们呢，已知现如今的学业重大，于学生而言苦不胜言，可他们偏不让学生们抓紧一下，而是在学业压迫上再加一层言语压迫，仿佛是因为他们阿谁年代还要帮家里人耕田干家务，而我们这一代若不比他们苦很多，他们就亏五百万似的。我本觉得读初中后能自由些，想干什么就干什么，哪知当头棒喝所谓的“责任”就将刚从功课堆里挣扎起立的我再次打入无尽的深渊。
好简单的完成为了功课，猛昂首，望见书架上闹钟的指针都还偏右，心想着时间还早，不如看一下有很多多少梗的《小猪佩奇》，重温下童年吧。我不迟疑，疾速地坐在了电脑后面，翻开爱奇艺，搜索着，翻开第一集。窗外下着淅淅沥沥的雨，小猪佩奇和乔治不克不及出去玩，可很快，天就放晴了，两只小猪就蹦蹦跳跳地跳还俗门，跑过有着极大坡度的绿色草坡，紧接着佩奇入手下手跳泥坑。客厅里哒哒嗒的传来了一连串听起来洪亮的走路声，停在了书房门口，那是一个“硕大无朋”。动动脚趾头都知道，那是攻讦家老妈。或许是看到我带着耳机傻笑，怕是中了邪，她趿拉着拖鞋走了出去。随之而来的是一句——“噢天，你还看猪？！”这是什么语气？谁知道这是什么语气，带着诧异抱怨厌恶，甚至……还有讽刺？俄然的想起老妈和猪，有八辈子仇。“你都上中学了，怎么还这么幼稚！”老妈怪叫着。“可我原本就是个孩子啊……”心想。不等我辩白，老妈又持续着：“你们班主任都说了，这个寒假要查漏补缺要当真学习，要当真完成功课，要……还有你们教师说，这个寒假不克不及看电视，要否则你会跟这头猪一个样！”
我的目光定在了屏幕上，那只粉白色的小猪佩奇正欢欣鼓舞地在棕色的泥坑中高低跳跃着，不时地张着嘴叫着，我怎么多是猪呢。我坚信最后那半句话不是教师说的，因此没有辩驳。“别觉得本人是个初中生了，就什么事都能做！”老妈摆起架子来，可真威风。“可我曾经长大了呀……”脑内弹屏。“看看你的书桌，乱得跟狗窝一个样，要抽时间收拾整顿知道不，有时间干些无聊的事还不如把桌子收拾整顿一下，他人都抽时间学习了，你曾经比他人轻松很多了。要当真学习，其他同学都在筹办考县中的……”仿佛是粗茶淡饭了，这些字眼虽如针一样平常，扎在心上却不痛，大概曾经免疫了。见风使舵，我还是疾速地关掉了电脑，从书架上抽一本书，紧闭着嘴，果断不措辞。“老爸老妈为了你在黉舍边上租房子给你，要当真学习积极学习，你都是初中生了，明年就降低中了，要不忘本……”老妈说着，走出了书房。
刹那间，附近的氛围静下来了，只听得电电扇在“呼呼”的迁移转变着。我是初中生，是初中生了，明年就降低中了。伸手，摸了摸心脏，还没凉，热乎着呢。
初中生哪有那么自由呐，要好好学习，天天向上，不克不及看电视，不克不及打游戏，要有责任感，固然尚未奉养怙恃的`义务，但是有受教导的义务。要好好学习，好好学习。那些所谓的初中生，于小学生而言的初中生，只是一个幌子，是让小学生愿意读初中的幌子。作为初中生，真的要好好学习，否则，否则就会成为社会人，那种不读书混社会的社会人，考不上高中的社会人。大概，不好好学习，小孩儿们真的会亏五百万……
嗬，差一点就成为了社会人。高兴本人没有成为社会人。
初中生的作文 篇3
午后，一场阵雨恰如其分地扫去了初夏的闷热。我怀着必胜的表情再次来到了攀岩体验中心。
这是我第二次来攀岩了。远远望去，那七块颜色各别的人工攀岩墙好像彩旗一样平常向我这个老伴侣招手。本来让我望而生畏的高度，俄然一会儿变得亲切起来。作为一个挑战者，我本日是直奔少儿组第一流别E组而来的。
按捺不住冲动的表情，我疾速换好攀岩公用鞋，又在工作人员的帮忙下，系好平安设置装备摆设。“摆个姿势!”妈妈举起相机向我招手。一向不爱好拍照的我，竟也共同地竖起右手摆了一个招牌式成功姿势。“要不，先爬D组热热身?”工作人员问道。“间接入手下手吧!”我一副志在必得的样子。
跟着工作人员一声令下，平安绳入手下手滑动。我身轻如燕，四肢举动并用，在腾挪和转换间垂手可得到了岩壁的半山腰。不好，左脚的下一个出力点离得太远，够不着了。怎么办?俄然呈现的难题一会儿让我不知所措，对下一步心神不定。因为耗时太长，我的双手不由入手下手颤抖。“踩稳!果断不克不及放手!”我在心里暗暗为本人鼓劲。“退一步，换角度!”工作人员高声提醒着。对，以退为进!我用右脚顺势在右下方找到了一个出力点，转换角度，入手下手向右上方攀登。
接下来的几番腾挪都比拟顺利，我长舒一口气，离顶端的小球不到一半了。“成功在望!”我内心窃喜，禁不住放慢了速度。大概是欢快得太早，我脚底俄然一滑，身子一会儿悬在了地面中。“抓住!不要保持!”妈妈高声喊道。趁着主绳荡向岩壁时，我的右手死死抓住了岩壁上的出力点，整小我私家顺势像只壁虎一样趴在岩壁上。我精疲力竭，那代表成功的小球触手可及，我却觉j它那么高不可攀——算了，保持吧，要不歇会儿再来……但是，定睛一看，岩壁上那些形状纷歧的出力点似乎看出了我的心思，个个“面目狰狞”地向我投来讪笑的目光。“不克不及输给本人，保持就是成功!”想到这里，我深吸一口气，右脚轻点，左脚上挪，一个标致的旋转、起跳、触碰——成功了!观众席上响起了一片强烈热闹的掌声。
那一刻，我俄然理解理睬了，关于一个攀登者而言，保持是何等紧张。想到这里，我的表情如这雨后的天空一样平常，变得透亮起来。
初中生的作文 篇4
愁云派舵主：
您好，收到您的来信，我的表情也随之跌入低谷，在胡想与现实之间——我和友人的两封信。本日，我想用一腔的阳光来照亮你的愁云。
能画出一幅幅让人赞叹的画，这确实令人憧憬。但是，并非所有的人都可以有斑斓的作品。除了有必定的禀赋，还要有长期的操练。只有不时的积极，才干让花儿活在纸上，让溪水流在纸上，让高山立在纸上。
做好科学试验，也不是大家都行的。只有那些岑寂、敏锐、机警的人，才干胜任科学家这个职业。但是，我的伴侣，你拥有固执的毅力和聪慧的大脑。这些都决定了你可以成为音乐家或科学家，只要你积极，积极向本人的方针迈出人生的脚步。
伴侣，我但愿你不要再逗留于斑斓的胡想，而是要兢兢业业，让胡想插上翅膀，飞向成功的此岸。
乐天派掌门
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