篇一：有关熊猫八年级作文
“竹子开花啰喂，咪咪躺在妈妈的度量。”这首歌是描写熊猫的。熊猫是我国的国宝，我很爱好熊猫。熊猫全身只有曲直短长两种颜色。眼睛，耳朵，四肢是黑的，其他中央是白的。它全身毛茸茸，十分可爱。
今天，我和同学们去熊猫基地观赏熊猫。熊猫基地，山峦含黛，碧水如镜，林涛阵阵，百鸟谐鸣，真是一个世外桃源，这里太得当熊猫居住和糊口了!
熊猫基地里有一座座标致的熊猫别墅。看，有的熊猫“呼呼”地睡懒觉，有的在安闲地散步，还有的在津津乐道地吃着早餐呢!在熊猫基地里，有一只叫雄浜的熊猫，它是一个好父亲，也是第一只去海内的熊猫。我们去的时候正都雅见它在吃竹子，样子很可爱：只见它双手抱着竹子不断往嘴里送，毛茸茸的嘴里也不断的嚼动，共同自如，吃得津津乐道的。雄浜吃完了竹子就扭动着轻巧的身体晃来晃去的在林子里面活动，对我们的号召全然掉臂，仿佛个见惯大局面的明星。它的样子让我们哈哈大笑。
纷歧会儿，我们来到了熊猫产房。看见了刚出身的熊猫，它们全身没毛，粉粉嫩嫩的，只有小老鼠那么大!只见它们紧紧挨在一块儿，彼此依偎着，还不时收回“叽叽”的叫声，似乎在说：“妈妈，我要妈妈。”我不知道它们是怎么长那么大的?我仔细看了介绍才知道，本来熊猫20天就可以长出毛，50天就可以出去勾当，120天就长得很大了，3岁就能够吃竹子，它们的生长真是太神奇了!
目下当今熊猫的数量很少了，我们要保护和爱护保重，否则当前我们只能在照片上看见可爱的熊猫了!
篇二：有关熊猫八年级作文
本日下战书，妈妈邀请了然然姐姐和她的爸爸妈妈去丛台公园，我们筹办去看怡然自得、表面可爱的大熊猫。
刚一进到“熊猫馆”，我就欢快地对妈妈说：“妈妈，这里的人实在是太少了。上一次我们来的时候，人比目下当今多3、四倍呢!”刚说完，我就看见雕栏旁边有几个空位，正好在阿谁地位我们都能看见可爱的大熊猫，于是我欢欣鼓舞地跑了过来。
但是，我们看见的不是走来走去的大熊猫，却看见大熊猫正在“呼呼”地睡大觉呢!“本来大熊猫失眠呀!”我在一边小声地嘟囔着。
不外幸好，我们刚看了一分钟，大熊猫就起来了。在场的人都喝彩：“我们没有白来!”
接下来，就是大熊猫“吃工具”的一番“风光”。大熊猫先慢腾腾地爬到雕栏旁边，过了一下子，豢养员给大熊猫扔了两块豢养员特制的、具有丰厚营养的“窝头”，大熊猫就入手下手津津乐道地吃起来。
第一块“窝头”，大熊猫想都不想就一口吞了下去;第二块“窝头”，大熊猫却小口小口地吃，样子十分优雅。大概它这样吃，是感到宝贵吧。
吃完“窝头”后，大熊猫又拿起一根长长的、粗粗的竹子像宝物似的一样搂在怀里。接下来，又把竹子的绿绿的皮剥下来，剥得是那么洁净，一点儿都不华侈。一眨眼的功夫，两根粗大的竹子就已惊人的速度进到了大熊猫的肚子里。
吃完了两根竹子后，大熊猫就困了。一头栽到轮胎上就睡着了。
篇三：有关熊猫八年级作文
大师都知道熊猫是一种可爱的植物，但是对它的习性，有的小伴侣就纷歧定完全知道。为懂得开这个谜，比来我特意对它作了一次察看。
熊猫是一种宝贵的植物，很惹人爱好。它四肢较短，步履迟钝。毛茸茸的面目面貌上嵌着一对乌黑发亮的眼睛。再加上一身墨黑墨黑的毛，更显得斑斓可爱。
熊猫爱好在平坦的空中上安闲地散步，高兴地玩耍。有时昂首望望人们，有时却低着头，仿佛在寻找什么，又像在思索什么。它欢快的时候，就在地上翻筋斗，像一个大皮球在地上滚动。
熊猫睡觉时，腹部朝天。有时，它用前爪轻轻地拍着肚子。有时，它两腿一蹬，就翻了个身起来，用手揉了揉惺松的眼睛，好奇地望了望人们，迈着蹒跚的步子走到雕栏的另外一边，坐了下来，仿佛想清醒一下头脑似的。
它爱吃鲜嫩的竹叶、竹茎，还有牛奶和鸡蛋。熊猫吃工具时，经常直着身子盘腿而坐，前爪抓住鲜嫩的竹叶往嘴里送。
熊猫吃完饭了，还得喝口水润润喉咙。它来到水池边、伏下身子，前肢靠着池边，低下头，咕咚咕咚地喝起来。看它那副样子容貌，真使人发笑。熊猫是世界上的宝贵植物，是植物园中的骄子。它的一举一动，给不计其数的游人增添了乐趣。
篇四：有关熊猫八年级作文
本日早上阳光亮媚，我们1-3年级的部分师生8：30分定时上车，高兴地来到熊猫基地。
一进大门，我们就喝彩起来：“哇!很多多少竹子!必定有很多很多、大大小小的熊猫!”首先映入我们眼帘的第一副就是天鹅湖，湖里面的天鹅有黑色和红色的真标致!湖里还有红、黑、黄三种颜色的鱼儿在向我们游来好象在说：“欢送你们小伴侣!”接着，我们又走过了玫瑰园，园里面开满了五彩缤纷的鲜花，真是斑斓极了。
我们走了好久好久，一只大熊猫也没有，我们一边走一边朝气地说：“真讨厌!怎么一只熊猫也没有，不会还在睡懒觉吧!也不会她知道我们的到来不想来与我们做伴侣吧!大师人多口杂地宣布着本人的猜测。
终于，我们来到了一单身子胖乎乎的大熊猫住所，我们叫道：“喂!你叫什么名字?你吃的竹子好不好吃，是什么味道，可不成以给我们点摇头答复我们的成绩?或昂首看着我们也行!”
半夜，我们坐在一片青葱茏绿的草地上吃起了香馥馥的午餐来。吃完午餐我们持续看黄橙橙的小熊猫，我们又叫到：“小熊猫!小熊猫!一只一只的像奸刁的狐狸。”小熊猫仿佛朝气了不睬我们，它仿佛去找它的妈妈不睬我们了。
下战书，我们看到5-7只小熊猫，大师看很多高兴的时候，俄然教官叫我们归去排队上车了。我们只好恋恋不舍舍地分开了熊猫基地唱起了“熊猫咪咪的歌儿”回到了黉舍。
可爱的大熊猫，可爱的小熊猫，斑斓的熊猫基地、标致的竹子。
篇五：有关熊猫八年级作文
大熊猫，一种非常珍稀的植物。他们是我国的“国宝”，也是生物界的“活化石”，因为这种植物活着界上曾经存活了800多万年了。熊猫是他的别号，它的学名叫“猫熊”。熊猫全身覆盖着厚厚软软的毛，四肢又黑又壮，眼睛不大，圆圆的、干巴巴的。熊猫的尾巴又黑又圆，像一个毛绒绒的小球。别的熊猫还有一双乌黑的小耳朵和一个嗅觉活络的鼻子。
有一次我在新闻上看到：在四川某熊猫培育种植提拔基地，一位游客路过养熊猫的栅栏边时，熊猫俄然用爪子抓住了那位游客的衣服，怎么都不罢休。看起来，它还有点淘气呢!
还有一次，熊猫本人爬到了房子的门口，把门给翻开了!幸好员疾速跑来，才把他关进了房子里，谁知，它竟然不断抱着豢养员的腿不放。最后，它居然把豢养员的鞋子给脱了下来。熊猫其实还真的很聪慧呢!
熊猫被我国送到过海内的很多国度，深受本国伴侣的爱好，他们为中国与其他国度搭起了交情的桥梁。熊猫还是可爱的交际大使哦!
熊猫是我们的国宝，他们很可爱、甚至还有点小淘气、小聪慧，我爱好大熊猫。