怎么样才干写好作文相信是很多同学正在苦恼的工作，如何选材、如何立意、如何承接、如何扣题等等，这些都必要同学多学、多看、多写！下面是小编收拾整顿的光阴如歌初三作文(光阴如歌作文汇编)，一块儿来看看吧！
光阴如歌初三作文 篇1
光阴是天空中陨石的寂静滑落，虽然说只是一刹时，却展示了一道最美的弧线;时间是顽皮的精灵，带走了相伴与相随，却将最美的回想留下——题记
光阴，更多的时候是一把扬出去的纸屑，假如角度刚好，这些纸屑大概会被当作树叶，是胡蝶，是什么其实不紧张，觉得是什么才最为紧张。
路已越走越远，光阴的痕越划越深，已走向蜕变。早已不会无邪的望着天空那是谁的，望穿天空，等候天际的一米阳光。不会在意歌词在解释什么，而是跟着曲调，谐和着本人的豪情。
傍晚的夕阳下，大概尚未望着夕阳回想，但还是会不由看那染红了的天边想象着某些美好的蓝图。
女孩的神往想象的世界都是美好的，想象着坐在那陈腐青藤编织的斑斓秋千上，悠荡着，风温柔的亲吻那红红的脸颊，安睡的样子，似乎在等候戴上七彩的花环。
似火芳华时，樱花漫天飞翔，那柳絮仿若超脱的发，那炽热的豪情，在风中高歌，那飞扬的芳华仍在今朝。一切的一切记忆犹心，虽是海角也是咫尺。
大概到最后才会悟懂曾经，大概三年真的很短。
光阴如歌初三作文 篇2
时间飞逝，光阴似箭。我们曾经从现在懵懵懂懂的孩童生长为如今懂事的少男少女了。刚出小黉舍门的那一刹那，真的真的好想哭。那首送别还依稀在我的耳畔响起，结业时那些爱哭的女生和那些故作倔强的男孩，依稀在我的脑海里表现。不知不觉，眼眶红了。
可如今又要辨别了，刚相处好的三年交情又要被结业那狂潮给冲毁了。三年里我播种了很多，有他们对我的鼓动勉励，还有我终于理解理睬了怙恃的不容易。我坐在这偌大的教室里，想做些什么又不知道做什么，真纠结啊！徘徊间仿佛又回到了三年前，一样的场景，一样的拜别，还有一样的泪。只是时间差别，地址差别，人物差别，而已。 (学习大全 XueXiDaQuan.Com)
留不住的光阴啊把我们别离，请把我的情意留在你们的心里。白云悠悠飞暮渡，我会时刻托它问候你。目下当今我正走在校园的小路上，我还想在踏一回教室的楼梯，还想再摸一把教师的桌椅。我想向阿谁我曾经伤害过的教师说一声抱愧，我想向曾经鼓动勉励过我的那些同学说声感谢，我也想对阿谁我曾经暗恋过的学长说声再见。
熟悉的校园啊我还想再看一眼你，我想把你深深的印在我的脑海里！
光阴如歌初三作文 篇3
有人说：初中的糊口像男孩的阔步，洋溢着不尽的激情和永不褪色的风度。在我的眼里，我的初中糊口像一首交响乐曲，主旋律只有六个字：锤炼•考验•挑战。锤炼，总随同着机会呈现。六年的寒窗苦读，总算没有白搭。直到去年9月份，我终于迈进了求真中学的大门，跨上了人生的第二个台阶。求真是培育种植提拔能人的基地，他们赏识能人。在这里，求真教会了我很多做人道理，丰厚了我的人生经验。
考验，比锤炼更累人，但常常播种更多。我是班上的班长，主管班级的大大事务。在办理他人的同时，本人必定要比他人的做得更好，才干让他人对我这个班长心悦诚服。日常平凡，我为班级工作不遗余力，态度当真担任，所以常常为了黉舍安插的任务忙到很晚，但这是对我本人的考验。我相信，持久的考验会让我立于不败之地，让我永远在群星中收回绚烂的光辉。
有锤炼，有考验，固然也少不了挑战，尤其要本人挑战本人。因为挑战是对颠末锤炼和考验后的一种查验。
求真是四方区比拟好的一所黉舍，固然也是高手云集之地。有高手，初中的糊口才更富有挑战性，才会更安慰。在压力的差遣下，同学们都投入了告急的复习，竞赛也会更空中楼阁，鹿死谁手还是个未知数。我也会以积极的态度投入到林林总总的竞赛和测验当中，去播种曾经付出的辛劳和汗水。在初中糊口的舞台上，我们都尽情地展示本人。在群星中，我大概不是最为刺眼的，但我还是会收回本身共同的光辉。我的初中糊口啊，将会充溢风雨和阳光！
光阴如歌初三作文 篇4
事先光的沙漏将要流尽的时候，才干够感到到光阴流逝之快。在初中糊口将要结束的时候，我们才入手下手感慨初中光阴的仓促。曾经经历的一切还似乎发作在今天。昔日的欢声笑语刹时变成为了带着伤感色彩的回想。若干好多不舍，多少留恋，几丝愁绪全都一涌而上涌上心头。大概正是这拜别之前的留恋与不舍，才让我们对目下当今的旦夕相待倍感爱护保重。才让我们懂得一块儿斗争，一块儿为一个胡想积极的感到是这般的美好。
每一个人心中都怀揣着本人的那份勇气与巴望。为了本人的方针而斗争、积极。不时的合作，不时的向上。在这费力的光阴里，发作了很多多少，同时我也理解理睬了很多多少。
行将步入高中的我，心中仿佛多了一份固执、多了一份说不清的忐忑。我还是悼念这三年的光阴，还是有一丝不舍忖量。有时候经常本人一小我私家感慨，光阴似水，不克不及倒流，并且流的这般湍急。光阴如箭，不克不及发出，并且飞的那么强劲。有时候苦恼、有时烦躁。但是面对这阳光一样的笑脸，不由得有回头偷笑了。干瘪的脸上的面前，不知付出了几多辛酸，哀痛。看起来仿佛健旺的身体上有着几多被波折冲击的伤痕。三年来，我们背负着家人的期望、斗争。三年来，我们兼并着教师的厚望、积极。三年来，我们肩扛着本人的但愿、保持。三年来，我们担当着国度的盼望、行进。
有时候我想问光阴，你为什么走的这般匆仓促，能否让我看看你的容颜。哪怕是驻足一小会，我便称心满意了。面对着行将辨别的一张张笑脸，心中又是一阵感触。未知的来日诰日必要我们操纵本日发明，追忆的今天必要我们用来日诰日来补偿，目下当今我才真实的体验到三年来的积极本来就是只为了这个岌岌可危的时刻。挥洒着拜别的泪水，怀着对将来的神往，我们在这种下了决定本人将来的种子。
渐渐的我们正在走向成人的伪善，目下当今的我们总是感到光阴过的这般的快。这就是光阴的脚步，仓促的来到又仓促的寂静无息的拜别。这又是为什么?这些从心底的疑问又何故做答?
光阴如歌初三作文 篇5
假如说光阴是汪大海，那么初中糊口就是海中一朵翻腾的浪花；假如说光阴是浩大的天空，那么初中糊口就是天空中一颗刺眼的明星；假如说光阴是一曲永不休止的歌，那么初中糊口就是歌中不成或缺的音符，时而婉转，时而悠扬。一首给人但愿
初一入学不久，我便要进入考场，欢迎入学来的第一次测验。本来决定信念满满的我看到卷子殊不知所措了，本来复习的常识完全派不上用场，看着旁边的人奋笔疾书，似乎都在与时间赛跑，在这些不慌不忙的人群中，我加倍慌张，禁不住告急起来……不久，成果出来了，我的确不敢相信。此时，窗外黑压压的一片，看不见一丝光明，我不敢面对家长教师，此时的我不知如之奈何，似乎每时每刻糊口在压力中。教师仿佛察看到了这一点，便把我叫到了办公室，我本觉得欢迎我的是一番严厉的攻讦，令我诧异的是，教师用粗暴的语气说：“此次没考好没关系，进入初中必定有很多不适应之处，只要你积极投入学习中，定会有所获得。”教师的话刹时感动了我，我仿佛看到了但愿，尔后，我不断服膺教师的辅导，成果公然有了分明的进步。
一首勾结奋进
在告急的初三学习中，不免也少不了欢声笑语。十月的一天，黉舍举办了领人等待已久的篮球竞赛，还没等我跑下操场，远远望去，已经是摩肩接踵，我奋力从人群中穿越着，来到了竞赛现场。只见单方队员早已筹办就绪，跟着裁判的一声哨响，竞赛入手下手了，单方队员展开了激烈的争夺，对方球员首先把持了竞赛场合排场，连续不断地博得了比分，我方队员也不甘灰心，颠末场下锻练的悉心辅导，队员们也渐渐找到了感到，只见18号队员以迅雷不及掩耳之势的速度带球冲破，球传给6号队员，再传，球进了！上半场竞赛结束，我们领先敌手十几分。
下半场竞赛仿照照旧出色安慰，不知不觉，间隔竞赛结束还有一分钟，在场的所有人都紧绷着神经，在这岌岌可危之际，8号队员纵身一跃，球被稳稳地投进篮筐，一个标致的三分球。哨声响起，全场竞赛结束，我们博得了竞赛！能获得这样的成果来之不容易，这此中凝聚着同学之间勾结互助和发奋向上的精神。
初中三年的糊口似流水在指间滑过，令人流连。但又那么转瞬即逝，来不及记下它给我们带来的悲哀、疾苦。光阴如歌，初中糊口看似复杂，回忆起来却别有一番滋味在心头。
光阴如歌初三作文 篇6
如寂静飘落的冬雪，如淅淅沥沥的春雨，如夏日浓荫里沙沙飘过的风，如轻轻随风舞动的秋叶，生长的光阴在诗集上一页页的翻着……那是我们最后一次“一二九”短跑，我们所有人都答应，要跑好这一次，不管名次是不是闪耀，我们无悔。
入手下手做筹办勾当了，本来抱着泛泛心的我，在那一刻起弦也绷紧了。“咚、咚、咚”，跟从活动员们一块儿慢跑的我，心跳不时地放慢，拳头握得紧紧地，一次次的深呼吸。回参加地，我的表情无法平复，告急极了。跟着一声洪亮的枪声，竞赛入手下手了！第一棒动身了，第二棒动身了，第三棒动身了……眼看着我后面的人愈来愈少，我的心跳又一次加快，看到完成竞赛活动员那怠倦的身影，那欣慰的愁容，我仿佛能从他们的眼神中读到些什么：咱班跑得挺好的！我们都积极了，你也要加油啊！他们那愁容如温柔的清风般抚慰着我的心，我仿佛没那么焦炙焦虑了，垂垂安静冷静僻静下来。紧紧地盯着赛场上那一个个大步流星的活动员，毫不涣散地存眷着竞赛环境，我的心跟着竞赛的进行一上一下的起伏不定。没过一会，我就曾经站在起跑线上了，在所有人都正常发扬的环境下我也动身了。
奋力奔驰的我心里一遍一各处反复着：我要好好跑，我不克不及给班级帮倒忙。其实体育不是出格优秀的我，短跑并非我的长项，但在有经验的同学地指导下，我选择第一圈冲刺，然后入手下手慢跑。我迈着大步，在落下所有和我几近同一时间起跑的人，就这样第一圈结束了，我的腿入手下手不听使唤了，我分明地听到本人的呼吸声在缓缓地减轻、加大，宛如彷佛随时就要没气了一样。脚步声越来越繁重，脚上想是灌满了铅，繁重得抬不起来。心里的血液仿佛都要一块儿涌上来，逼迫我咳出来。我抬头看了看本人的身影，头发一抖一抖的，丢脸的像扫把，直直的竖起来。就在这时候我听见同学们在叫我的名字，他们笑着，喊着报告我：“你可以的！你后面的几小我私家都是你之前超越的，快！加快！超越她们你就成功了！”看着他们等待的眼神，我仿佛充溢了动力，我抬起了我那繁重的双腿，入手下手提速，速度愈来愈快，我的腿曾经没有知觉了，所以不会累，我使出全身的力气，冲过了尽头。抵达尽头的那一刹时，我一点力气都没有了，差点一会儿做到地上。但是看到了同学们高兴的笑脸，我知道我跑得不错，该当是超越了其别人。过了一会，我缓过去了，我也参加给同学助威的步队中。看到同学们在跑道上的积极拼搏，我笑了，看到我们班失掉了第三这样的好名次，我不断地喝彩，巴不得让全球都知道：我们班做到了！我们积极过了，名次其实不紧张，这样的我们比竞赛成果刺眼的多！
有你们在的日子里，我学会斗争，学会刚强，学会不抽泣，不保持。将来的日子里，有你们在，我就有动力，有你们在，我就有勇气。阳光洒落，照彻心扉，你们伴随，芳华无悔！
光阴如歌初三作文 篇7
虽然说雁过无痕，光阴无声，但光阴似箭的光阴却在我们花儿一样的春秋留下了难忘的回想。
在这三年中，我们哀伤，我们高兴，我们悲哀，我们幸福。这都化作了露珠，在我们毫无筹办的时候涌到心头。相聚在今天，辨别在面前目今。在这拜别之际，我有一言半语，面对同学我恋恋不舍，而这些都化作了滚烫的热泪，一滴一滴地流入到同学心中。
我感慨光阴的流逝，我懊悔在相识时，为何没有感触师生之间、同学之间这份浓浓的深情呢？我忘不了你、我、他共同走过的日子。
还记得我们去野炊吗？我们边走边唱，我们在野外笼火，本人做饭。有洗菜的，有捡柴的，还有当大厨的。那种感到太幸福了！对了我们还到他人家地里拔萝卜，“借来”的萝卜味道非分特别美妙，至今再没吃过那样甘旨的萝卜
还记得语文课学《范进及第》吗？教师在讲台上深入浅出的给我们介绍吴敬梓，然后在讲台上给我们讲授课文，讲得栩栩如生我们听得津津乐道。讲到低潮时，只见教师双手一拍，大呼起来：“噫！好了！我中了！”说着呆着一样平常地把墙上的字帖从上往下看了一遍，我还没反响过去同学们已笑得前仰后翻。本来她在演范进及第发狂的一段情节。
还记得头几天《心存感谢感动》的班会吗？在班会上都关闭心扉陈述着心声。有的说父亲在煤矿艰苦的工作，为了养家糊口；有的因为不测父亲残疾，而本人从一个薄弱虚弱的孩子变得刚强；有的说感激教师在这三年中的悉心赐顾帮衬；有的说感激同学在学习中赐与的帮忙；还有的说每一个人的讲话都是发自肺腑的。很多同学都留下了诚挚的热泪。这又一次将我们加倍紧密的凝聚在一块儿。
不管在糊口中，还是在学习中，我们都充溢高兴。这些斑斓的景色就像烙印一样深深地刻在心里。芳华的光阴，我们不由自主。藏在我们心中的爱，会让我们一块儿分享光阴的景色。
光阴如歌初三作文 篇8
我从未想过，长大本来是一种包袱；我也从未想到，辞别是如此疾苦。初中三年的学习糊口转瞬即逝，我们尚未细细品味，却即将走远。这三年，我们有苦有甜，有笑有泪，母校的每一处都留下了我们的脚印。教室里有我们繁忙的身影，操场上由我们奔驰的步调，宿舍里有我们悲哀的笑声一切的一切，都犹如今天，而如今，面临拜别，心中不免涌出丝丝惆怅和伤悲。
进校时，我们懵懵懂懂，颠末三年的锤炼，我们曾经成熟。还记得我们测验失败后的惆怅和悲伤；还记得讲堂上的风趣与单调；还记得同学一块儿学习时的悲哀与辩论；还记得教师那深切盼望的目光和耳提面命一幕幕，都仍记忆犹心，都那么令人难忘，让人留恋。但，这些都成为了过来，我将她们不寒而栗地收进记忆的匣子，珍藏了起来，让她一道伴随我们踏上新的征程。
所剩的日子曾经不多了，让我们爱护保重曾经拥有的一切的吧！那过来了的，也再也不会重返，就让她成为亲切的悼念吧！将来的路要我们本人去选择。分开母校，就不再会有教师的关切和絮语。曾经的经历，我相信会使我们获益匪浅。“人有离合悲欢，月有阴晴圆缺，此事古难全”，关闭胸襟，安然地跟朝夕与共的同学和教师以及母校说声“再见”吧！不要愁闷，不要徘徊，因为我们的人生才方才入手下手。
“暗暗是分别的笙箫，夏虫也为我缄默”。临别之际，让我们在踏上校园的小路，感触感染一下曾经炙热的六月，将默默地深情留在校园中，愿我们的教师可以或许桃李芳香，让清风和白云带我们走向斑斓的远方。
光阴如歌初三作文 篇9
我还能陪你们几多年？我将由少年而中年，而你们却在垂垂老去，光阴总是这么不尽人意。
流光简单把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。
有人说，生命是乱麻拧成的花绳；有人说，生命是琐事串起的念珠；有人说，生命是一首不尽远方的诗篇；也有人说，生命是永无止息的大江大河。
每一个人都是上帝咬过一口的苹果，更优秀的苹果自然会被咬得更大些。
感激上天在最美的年纪赐赉我不同凡响的春季，当我再次提笔探索生命的尽头，却像伸手在无形的黑夜，像抬头不见的深渊，当所有的答案揭开才发明已经是昨日话题。
窗外华灯初上，窗内生气希望满天，寒窗下苦读十年，成名毕竟一朝。
我们在这里等候着更高层次的选拔，天未亮顶着星星起床，月未圆在烟雨中安步，早就风俗了带着惺忪的睡眼洗脸、刷牙，风俗了走在校园最漫长的街道边走边嘟噜着烦人的测验并较量争论着间隔周末的日子，风俗了趁老班不注意时偷吃早点，风俗了英语课上“神散而形不散”的崇高高贵技艺，抬头一不当心就会与同桌下棋，风俗了一切该风俗的和不应风俗的
闲暇的午休光阴，爱好去操场上投两下篮球，爱好站在楼道里对楼下的人说长道短两番，爱好拿出好久没听的育乐入耳，爱好与你们红着脸在教室里争辩不断，我的喜与不喜只是不想错过生命最好的古迹。
树叶枯黄落去却没有抓住花落刹时，只好且行且唱：好好爱护保重。
大概，珍珠的光华属于本人而不是他人抹上去的；大概，砖只有颠末了炉火的考验，才会成为大厦的一员；大概，山涧的小溪在经历了一路弯曲勉强，才会唱出一曲美丽 的旋律；大概，我们的相遇是上天成心；大概，我们的相遇才是命中的必定，不成承认的是我们积极过的疆场。
人生又苦又短，不要让过来的遗憾成为你一辈子的遗憾，做时代的先行者别让世俗与你随波逐流，做个出淤泥而染”的青莲，绣口一吐，即是半个盛世。
不要在最该当选择积极的时候退缩，看淡本人的苦乐光阴，爱好就大笑，不爱好就微笑。
人生实际上是一首永无尽头的光阴歌。
光阴如歌初三作文 篇10
打开有些卷曲的册页，指尖，似已触及你的衣袂。
这一刻，与你又贴近了多少。若何怎样，你我间总是隔着一页纸，以及那千百年的春秋。
秋夜微凉，一轮明月寂静爬上对面的楼顶。翻开窗，一日的沉闷随风散去
枕边是你的诗作。再一次一页一页地翻过，渐渐咀嚼，细细回味。一页一页，一晚上一晚上。局中人又安知书外人的感念！
“对酒当歌，人生多少？比方朝露，去日苦多”你留下了千古绝唱，也留下了千古骂名；你留下了恢弘基业，亦留下了无尽遗憾
你可满足？你可惆怅？你可苍茫？你可憧憬？我多想超出千年光阴，邀你月下小酌，与你倾心扳谈。
若何怎样君为剧中人，我为书外客。
你饱尝过成功的高兴，也啜饮不对败的悲惨建安十二年，你降服乌桓、对酒当歌；建安十三年，你又败走华容、狼狈万状。汗青就是这样百感交集，变化多端。但是，不论是统帅数十万大军，还是茕茕孤单、孤身一人，你始终不曾停下过逐梦的脚步。
汗青给了你政治家、军事家、文学家的光环，官方却不断让你背负着“奸雄”的骂名。而我更偏爱于那首歌中的评价“钩心斗角是三国，说不清对与错”
但是，我却无法穿越这千年光阴，去报告你这一切。
你钦佩豪杰，所以宠遇那英勇无敌、赤血丹心的关云长；亦被人钦佩，一如千年后的我你的胆子、你的气度、你的才气无一不使我为之景仰。
风吹开云层，暴露星辰点点。星辰从未改动，改动的，只有人而已。光阴如水，转眼千年。我知道，你曾非常等待着纵马江南、金瓯无缺！我仰慕你的激情，亦总是幻想着你的抽象。所以，每次打开册页，面前目今总会有你的身影表现“青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今”
我与你的缘分，大致只能至此。固然我们共享一轮明月，却无缘生在同一时代
孟德，当我伸出微微哆嗦的手，借着窗外淡淡的月光，凝视着这一行行深深浅浅的笔墨时，耳畔总似有声音在反响：“山不厌高，海不厌深。周公吐哺，率土归心”
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是的，千年光阴又如何。间隔，在我的指尖垂垂消失。透过这薄薄的纸张，我似乎触到了一个鲜活的人，一颗跃动的心
感激这如歌光阴，造就了你这乱世的豪杰
就让浩气存寰宇，激情照千古！