无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的初中生活的作文5篇，希望对大家有所帮助。
初中生活的作文 篇1
如果把初中生活比作一条路，那么我们在这条路上留下了许多痕迹。
无知的初一
刚从紧张而繁忙的六年级毕业出来，我像只刚出世的鸟儿对这个世界充满的好奇。不过我好奇的不仅仅是这广阔无垠的世界，而是只存在这世界一个小小的角落——那便是我的中学。和许多同学一样，一来这初中我才知道“人外有人，天外有天”的含义，因为这里不仅有了更多的人，还有了更多的新风景。面对许多陌生的脸庞我好想立刻与他们融为一体，与他们畅所欲言！在初一那时我们就像又获新生一般。就连平日严谨的老师都笑了，因为初一的人是小孩，是很听话的就算被老师责骂也无所谓，因为我们认为爱学生的老师是严厉的。
初二的叛逆
渐渐的，随着年纪的上升我们来到了初二。初一的时间就像流星，几秒的时间就会消失，而初二便象那不见天日的无底洞。初二实在是很难熬的，前不着村后不着店的让人心烦，老师也一个劲的催交作业“真可恨”连玩都不让人玩，面对老师的“紧箍咒”我们开始学会了反抗。老师叫我们写作业那我们就不写，老师叫我们向东那我们就向西……于是与老师对抗的日子在一天天中得吵闹和责骂中悄悄的消失了。
初三的感悟与拼搏
暴风雨来临后那必定会有一场彩虹！不错，这的确是的，因为结束了风雨我们一定会见到自己的阳光与彩虹，因为彩虹有七种颜色，而初三的科目也有七门，所以在初一时刻我们要去选择自己的颜色，要去努力的追寻他，对不喜欢的颜色也要学会欣赏，因为他们只有在一起的时候才会绽放出最绚丽的光芒。所以现在的.我将会努力的把彩虹重建我的风雨之后，让每一个路过的人都会忘返。
初三的生活快结束了，面对朝夕相处三年的同学有很多的不舍，也不舍老师的关心与教导。校园里的一草一木也渐渐的长大，小鸟也离开了哺育他的妈妈，而我们也离开了学校，去寻觅自己的另一个“学校”。
初中生活的作文 篇2
岁月无声地在我身旁穿梭，一切美好的事物在脑海中定格，快乐时总将它们一一取出，任美丽在思绪间绽放。
世间本无完美，茉莉香气袭人但不够艳丽，牡丹雍容华贵却少了几份馨香，玫瑰虽色香俱全可又浑身是刺??物犹如此，人何以堪?如果拿自己的财富和比尔盖茨比，拿自己的容貌和嫦娥西施比，那世间有几人能幸福呢?我们无须感叹年华流逝的漠然孤寂，也不必为日月如晦，花开花落而惋惜，一朵花的枯萎荒芜不了一个春天，一次挫折也毁灭不了整个人生。 想起诗仙李白，他当不上官又囊中羞涩，但口出无可置疑之句“天生我才比有用，千金散尽还复来。”如此赤赤条条地皈依于美好，让我们不禁为之肃然起敬。
一叶知秋，在淡淡的阳光下拎起季节的落叶，你会发现秋季来临的那种喜悦与甜美。一片落叶能带给你一份凄凉，同样也能带给你一份美与真，那我们就将美与真常存心中。 我们常常用失落把自己包裹起来，一直叹息生命的平凡与渺小，宛若一杯失去醇香的酒，却把美好压缩在心中一个不知名的角落里。只要我们将美好还原，让美好充溢我们的心灵，就会始终保持一份愉快的心情与豁然的胸怀。
人生美丽，从生命的开端到结束，孕育着无尽的美。——心灵，在美丽中晃动;希望，在美丽中萌芽;生命，在美丽中充实。让我们倾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生。 人生美丽，从生命的开端到结束，孕育着无尽的美。——心灵，在美丽中晃动;希望，在美丽中萌芽;生命，在美丽中充实。让我们倾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生。 篇二
世界上的一切东西都是美好的，重要的不是缺少美好，而是缺少一双发现美好的眼睛。早上的带着露珠的小草、上午万里无云的天空、下午灿烂的晚霞、夜晚那满天的星斗。美好无处不在。
记得妈妈常常和我在院子里乘凉，看着那一颗颗像钻石永恒般的星星，总会引起我的许多问号。讲得最多的还是牛郎织女的故事。那时，我总会仰望天空，看着那牛郎织女星，心想他们是否知道我们在看着他们呢?妈妈便说了起来：“在很久很久以前玉帝的小女儿织女偷下凡间，和一个放牛的人，人都叫他牛郎的人，相爱并且结为夫妇生有一对儿女，他们幸福的生活着。后来，玉帝知道了织女偷下凡间，便把他带回了天庭，家中的老黄牛是被贬下凡间有灵性的.牛，并且开口对牛郎说：‘等我死后披上我的皮，可以上天找织女的的。’王母被牛郎的所打动，每年允许他们在八月八日那一天相见。”我对妈妈说“他们一年只见一次岂不是很惨呀。”妈妈笑着对我说：“虽然一天时间很短，但对他们来说是幸福的。”对他们来说这样的生活就很满足了就已经很美好了。我明白了，对呀!就像现在我和妈妈在一起无忧无虑的，就是很幸福，很美好的了呀!
我还奢望什么?其实要想感受美好很容易，那就是用心去体会身边》的一切。
初中生活的作文 篇3
光阴似箭，日月如梭，转眼间六年快乐的小学生活过去了。今年九月，我从小学升入了初中，迎来了全新的初中生活，开启了一个人生的新起点。
来到一个新的学校，面对这里的一草一木，我感到很新奇，同时也感到很无助。我是一个胆小怕事的人，从小就不善于和别人打交道，不善于跟别人交流，在一个新的环境里面，面对的全是新的老师，新的同学，这让我有点不知所措。
直到有一天，“嗨！我叫晓飞，你叫什么名字呢？”一个漂亮的女同学向我打招呼，我便高兴地回答：“你好，我叫傅馨，很高兴认识你，我们可以做朋友吗？”“当然了！”晓飞同学非常爽快地答应了。就这样，我认识了踏入初中以来的.第一个朋友，并且在以后的生活中，我和晓飞非常要好，成为了形影不离的好朋友，学习上遇到难题我们一起讨论，课间我们一起谈天说地，体育课我们又一起打球、玩耍。
进入初中以来，我发现自己的生活忙碌了许多。学习的科目越来越多，考试越来越多，每天的作业像乌云般滚滚而来，学习任务之繁重，压力之大可想而知。虽然如此，但是初中的生活让我感到很充实，在这里我学到了很多东西，明白了压力越大，动力也会越大的道理。
初中的生活是忙碌的，也是多姿多彩的。在这美好的初中生活中，我就像一只小麻雀快乐地飞翔着，感受着初中生活带给我的宝贵的友谊，享受着学习上获得知识的快乐与成就感。在未来的日子里，我会继续努力学习，勤奋向上，收获更多的精彩与快乐，为我的梦想插上腾飞的翅膀。
初中生活的作文 篇4
每个人的初中生活就像一本书，这本书虽然对于我们的人生是微薄的，但它却是我们人生中最精彩，最绚丽的时间。成长中遇到的喜、怒、哀、乐，酸、甜、苦、辣，便是这本书永恒不变的话题。现在翻看起这只属于我的记忆，感受它带给我的熟悉，亲情，友情，快乐。
青涩的初一
刚刚进入初中，感觉一切都是那么新奇。对于新奇的一切，学习可是最重要的。但对于熟悉的英语科，却高挂起了“红灯笼”，这对我来说是伤心的，扪心自问：难道我们男孩子真不如女孩子的英语学得好吗？难道凭我的实力不能学好英语吗？那几日，从我闷闷不乐的表情中，父亲觉察到了我的不对。他没有多问，他平时就是一个多话的人，他只给我几句鼓励，也正因为他，我喀什象从前一样的生活，不再沉浸与沮丧之中，而是勇敢直面挫折，正如“花谢了，有再开的时候，草枯了，有再发的'时候啊”。
趣味的初二
初一已过去，新奇的事物我们都尝过了，也没什么好玩的了。初二的到来，无疑彻底地改变了我们的生活。比起以前，我们现在要拘束得多了。以前的我们，常常不经意地开些无聊的玩笑。现在的我们觉得那是低级枯燥乏味的，就象白开水一样。上次回家，看了《大灌篮》之后，我便对篮球开始感兴趣了。常常整天窝在家里看NBA，经常奋战到半夜，甚至连我自己都觉得这种精神的可敬可佩。
有时候想想呀，做男生就是好呀，在篮球场上可以尽显英雄本色。看传球，运球，奔跑，跳跃，投篮，一连串的动作是多么的潇洒，简直是要多帅就有多帅，准回羡煞你的眼睛。赢球了，举臂拥抱，喊个天昏地暗的；输了，也可以“英雄般”悲壮地离去。
紧张的初三
初三了，这是阳光与风雪之后的乐章。
仿佛在不经意之间，我们就进入了初中生活的最后一年，每个人的心中都充满了对过去的依恋。我也毫不例外，于是，以往寻常的一件一件小事，在我，在初三学生眼中都成了亮丽的风景。
进入初三，让我知道了初三的紧张生活。可以概括成教室、宿舍、厕所三点一线，成了我们生活的主阵地。在这个阵地上，我们为了共同的理想而忙碌着。瞧，我原先为了那很帅气的小挎包，很明显地承受不住了我的“宝贝们”的折腾了，现在都用上那种旅游用的背包了。一堆的测试卷，题解，参考书之类，取代了玩具赛车，篮球，我房间唯一独特的风景便是那墙上孤独的几张卡通图片。没办法呀，毕竟中考是大事，小看不得呀，话说考场如战场，我算真正体会了。
初中生活的作文 篇5
告别童年的天真和悠闲，我们开始了充满朝气的初中学习生涯的起点。也许有欢笑，也许有悲伤，也许有不舍，也许有期待；也许有一种特别的惊喜，也许有一种伤彻人心的失望，但这就是我所期待的初中生活。
在我刚刚踏入中学的大门，我就已经知道我已经告别小学生活，又开始了崭新的初中生涯。在这里有许多学长和学姐早已进入他们自己理想的大学，而我们这些学弟学妹们又向高中前进，进行另一个目标的学习。
我其实挺羡慕那些学长学姐们的，他们可以比我们早一点来到这充满花香、书香、饭香的学院中学习。也许，他们也曾跟我们一样被学校的操场等建筑震撼，看到那个不知比小学操场大多少倍的建筑在那里；也许，在这里的我也有新的命运安排。
在中学，每个学生，包括老师与其他工作人员，每个人都精神饱满、步伐有力。早上也有人会在那诺大的操场上晨练，也有人会在那里看书，使整个校园都活了起来。
在课间，每一位同学都在认真复习、预习课文。在走廊碰见老师，都会向老师问好，老师也向同学们示好，是师生关系更亲密。
最让我兴奋的`是晚自习第二节课下课的时间。一阵铃声过后，楼上的脚步声震得大地一直颤抖，接着又是一阵欢呼声——因为这是同学们最喜欢的加餐时间。也许每个班最先冲出去的是男生吧！只有男生才会这么喜欢加餐，但并不是所有人都去加餐或学习，还有人去操场跑步呢！
只见有人跑得快如流星，也有人慢如乌龟。这样就像时针和分针一样，一快一慢，很有乐趣。
我希望，我可以在着未来三年中，继续认真地在这充满朝气的校园中学习更多知识，考上理想的高中！