在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的研学旅行初三作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
研学旅行初三作文1
期末考试结束后，学校组织我们进行了一次为期五天的研学旅行。这五天里，有时有趣、有时无聊、有时辛苦，我们有时哭、有时笑、有时闹。不过现在回想起来都很有意义，难以忘怀。
先来看一看我和舍友们的宿舍生活吧！每次回宿舍时，都是我们最疲劳的时候。劳累之后能放松一下，也让我们觉得很开心，而且宿舍里还时不时的有些小插曲，就更好玩了。
“这……这铁杆上长蘑菇了！”其中一个舍友突然惊呼，我们大家连忙跑过去看，果然，几颗蘑菇硬生生爬在铁杆上，好像在跟我们打招呼似的。我心里暗想：蘑菇不是长在木头上或者土里的吗？这也太奇怪了，不科学呀！
还有一天我们进行完体格训练，刚回到宿舍，就惊现“小强”，还有几只跑到下铺兄弟的床上为非作歹，弄得他们一个个怒气冲天，追着小强一阵暴打。本来就劳累的兄弟们被整得气喘吁吁，还好最后大获全胜。
宿舍的生活妙趣横生，基地的教官为我们准备的活动也让我们受益匪浅。
“篝火晚会”是在我们离开的前一晚举行的。在晚会上我们全班同学都流泪了，因为我们怕分别。当主持人让我们班上去表演时，我们都不敢去，没心情表演，而且也不知道该表演什么。后来不知谁提议说：“我们唱班歌吧！”这个可是我们最拿手的，抹了抹眼泪，同学们都上去了。我觉得那天我们的歌声是最洪亮、最动听的，立刻让我们成为了全场的焦点。
“感恩教育”是在最后一天上午举行的。首先主持人让我们每个连选出两名领袖，然后让我们按口令做动作，如果一个连内有几个人做错了，那么我们的.领袖就要围着操场跑几圈。几个口令下来，已经有好几个做错了，这下好了，我们的领袖已经围着操场跑了好几圈，看他们累得气喘吁吁的样子，我们几个做错动作的同学都觉得特过意不去，其中一个就是我。
呜呜——，又有不少同学哭了，为什么呢？一是想起这几天来的辛劳，还有就是我们的爸爸妈妈也到场了，从末离开过家的我们，几天没见他们，真是特别想念！最后主持人让我们每个班派两个人上台去跟爸爸妈妈说几句自己想说的话，我毫不犹豫的冲了上去，也说出了我的心声——“感谢爸爸妈妈，我爱你们！”
这就是我的研学旅行，一个在喜悦和辛劳中不断雕琢自己、升华自己的研学旅行！教官、老师，谢谢你们，让我们有了一次不一样的体验，使得我们更加独立坚强了！
研学旅行初三作文2
山东曲阜和邹城是文化圣地，不仅是传统文化的课外学校，也是社会实践的大班。一堂好课值得珍惜和收藏。
第一天，我们去了圣贤之乡曲阜，参观了“三孔”孔庙、孔府和孔林。夫子庙前有神道，两旁种着松柏，气氛庄严。走进万仞宫墙内的夫子庙，穿过郁郁葱葱的古柏，学生们似乎已经走到了古代，成为了孔子的学生，用自己的眼睛聆听着孔子的教诲，感受着杏坛下圣人的伟大情怀和历代老师的点滴。门楼上的匾额颂扬孔子的成就，给人以强烈的印象，钦佩油然而生。
然后，我们来到了位于——的“世界第一”孔子学院。大厦的建筑和大厅错落有致，九个庭院和三条道路的布局给我们带来了最正宗的儒家文化。孔府，也叫盛宴公爵府，是孔子后裔居住的地方。孔府有大厅、大厅和建筑，东有寺庙，西有学校，中间有建筑。
然后，我们走进了世界上最古老、最大的宗族墓地——孔琳——号。苍松翠柏、参天古树、竖立的石碑、无数的石器和一万多个孔子后裔的`坟墓。地上有汉、宋、金、元、明、清、民国的石刻。学生们看到了孔子的儿孙与他们的儿孙合葬的布局，感受到了自贡尊师重道的悲苦之情，懂得了儒家“仁”的含义。
曲阜的三个洞非常壮观。它们不仅是儒家文化的载体，也是中华文明的沧桑！
曲阜的“三孔”游学使我们更加真切地感受到中国文化的博大精深，激发了我们对传统文化的由衷崇敬、敬畏和践行。
第二天，在告别曲阜之后，我们来到了山东邹城，孟子的故乡——。当你走进孟寺，你会看到寺内沧桑的石碑和苍翠的古柏。孟子的思想源远流长，博大精深。
《鱼我所欲也》 《得道多助失道寡助》 《生于忧患死于安乐》是孟子传下来的经典。“孟母三大运动”和“从树上抓鱼”的故事流传至今。传统文化的传承要求我们回到它的原点，亲自感受文化的灵魂！
面对方群厚重的寺庙，它不仅反映了一代伟人的伟大，也反映了他在人们心目中的地位，从历代帝王到普通百姓，从文学家到蚱蜢，他们都尊敬他们，尽管困难重重，他们仍然看不起这个世界。
由此，我们可以看出中国儒家文化博大精深。无论谁用文化，暴君还是君主，盛世还是乱世，它都将永远繁荣，而儒家文化散发着世界的高贵魅力。
我们走出三个洞，充满了情感。更重要的是，我们真正领略了传统文化的魅力，感受到了古人赋予我们的传承魅力。
这次研究之旅一定会成为我生命中一段美好的记忆，值得珍惜！