期中测验反思作文
在学习、工作乃至糊口中，大师都不成防止地会打仗到作文吧，作文按照写作时限的差别可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心收拾整顿的期中测验反思作文，仅供参考，欢送大师阅读。
期中测验反思作文1
时间似乎过的很快，一眨眼的功夫，却已学期过半。我仔细的谛听钟表的声音，似乎感触光阴的流淌，生命的流逝。时间似乎是一片大海，我似乎是在大海中行舟的阿谁人。我在着大海中渐渐的生长，进步。刚上海时，由于不适应海上的糊口，很长期里，没有找到行舟的诀窍，因此，并无比他人划得更好。比及花六分之一时，才觉察本来荡舟在海中翱翔是如此高兴，固然必要吃力，固然必要渐渐的学习荡舟的本领和精确度。但，我却依然感触高兴非常。因为在这个探究的过程当中，我发明一种逾越自我的高兴。
行舟不也正如学习一样吗？必要一个适应的过程，才干获得好成果。
可仔细想一想，我真的只是因为不适应的干系么？我想有这个缘故原由，但，完全归罪于它么？该当不吧！很多时候，本该当天学会的常识，由于本人的意志其实不鉴定，也因为没有明确的斗争方针，所以一拖再拖。拖到周末再学，招致很多该学的工具没有时间复习，最终有些工具博古通今学的不扎实，测验自然就会透出这些缺乏的地方。
那么，既然知道本人的成绩出在哪里，就要加以更正与完善。从目下当今入手下手，只要我们可以或许每天学好当天学到的工具，并加以复习、巩固，这样积少成多，到周末就会有充足多的时间来复习其他科目，包管满有把握，测验检验时，便会心中有数，安若泰山，并且不管如何检验，都见义勇为。还要给本人建立一个斗争的方针，而这个方针，不克不及太高，也不克不及太低；太高的话，当没有超越这个方针时，便会没精打彩；太低的'话，过分随意马虎的超越本人的规范，便没有逾越本人的快感。所以，给本人你定方针也是必不成少的。
我持续在学习的海洋中行舟行进着，渐渐地堆集着在行舟过程当中所找到的经验，积极地熟悉并把握着。在这常识的堆集中，我感触光阴的流淌，生命的流逝。而在这片大海的漂泊中，我解怎么样学习与反思。
期中测验反思作文2
这个星期是期中测验。也是我在这个黉舍的第一场测验，面对这场测验，我既等待又告急，等待的是想看这半个学期以来学出的效果，告急的是，在第1场测验会给我带来什么样的惊喜或惊吓。
时间是缓慢的，很快所有科目的测验结束了，接着第一张试卷分数发下来了。是数学试卷，分数真是让我震惊。因为第一张被发表的，这是一个很蹩脚的分数，我很想大哭一场，但是那是本人不积极，觉得当真学习造就出来的.成果，有什么理由哭呢……
走在校园的小路上，冰冷砭骨的风一阵又一阵抽打在我身上，回忆那张试卷，回忆着爸妈一遍又一遍对我说的冀望，这迫使我都不敢抬起头。
我觉察本人并无那么勤快了，开学从前我对爸爸答应在这个黉舍里要好好施展阐发，于是我入手下手计划本人的每一天，来日诰日要完成什么功课，以及这些题会不会做，但是到后来愈来愈怠惰了，标题问题有时候在教师讲题的时候才写完，给本人新的筹划表也没有定时完成，给本人定了几条禁止条律也总是超越，我从“我会好好完成功课”变成为了“功课不会写”，直到经由过程了此次期中测验，我才知晓本人究竟还在保持没。
翻着本人给本人誊写的正能量励志斗争的话，我发明我底子没有好好懂得它们此中的寄义，大概也就是感到这些话，戳中本人内心，大概是说的很对才摘抄下来的，我似乎又回到了初中那样考砸了只会悲伤，没有一丝步履，也不相信本人有阿谁本领，阿谁时候我身旁的同学们都在积极斗争着学习，总在教室完成一张又一张总写不完的试题，他们是多有耐心啊，于是我也跟着测验考试起来，发明并无那么随意马虎，从前的根蒂根基题听完教师的课就会完成为了，目下当今提起笔写就全不会，做完后题几近只对了一点，这就是初中的我不好好积极的成果。
教师总是说时间不等人，事先的我悠哉悠哉的也不急不忙，颠末一场又一场的考砸，我仿佛风俗了，风俗了教师对我的不论掉臂，风俗教师在讲题的时候发愣，风俗了蹩脚的成果不会改动了。
反思了那么多，固然是不克不及再重蹈一次，不克不及保持！
期中测验反思作文3
11月1日是语文测验，11月2日是数学和英语测验。首先，我来谈一下我在语文测验后的感触。此次语文期中考，我很想考得好一点，我感到本人十分积极，但是成果我考了一个让我本人不太称心的成果——88分。教师批好的考卷发下来后，我心里想：“唉，我怎么就是拿不到好成果呢?并且此次测验的成果比上一次月练的成果还差一点，下一次我必定要考好点!夺取不应丢分之处不要丢分!
接着我再来谈一下我在数学测验后的感触。在数学测验时，因为没有好好复习，我心里很害怕考不到95分以上，所以我做题的时候很仔细，生怕把会做的标题问题做错了。比及数学测验成果出来时，我不测地发明我得了100分，这但是全班最高分哦!我真欢快啊!要不屈不挠，夺取下次测验坚持!
最后我要说一下英语测验后的'感触。测验入手下手时，因为曾经复习过单词和句子，我决定信念十足。当看到卷子正好有一半摆布都是我复习过的时候，我更是决定信念更加。成果公然考得还不算差——94分。总的来说，我对此次测验成果还不太称心，我但愿我的语文成果能再进步一点。
经由过程此次期中考，我感到：要想测验成果好，首先测验前要好好复习，其次测验的时候要专心和仔细做题，这样才干获得好成果!
此后我的方针就是依照我上面所写的去做，夺取在期末测验考入班级前十名;其次就是在年级的排名还要再积极，获得更好的名次。
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期中测验反思作文4
时间像离弦的飞箭 与我们擦肩而过。转眼间，我们已从刚栽下的幼苗，长成健壮的小树了。我们已从儿童走向少年。暗暗地，少年旅程中的第一个考验——四年级下册期中测验已向我们挥手而去。
此次期中测验，我考得其实不怎样。我坐在窗前，看着窗外车来车往，脑海里不由表现起数学教师报成果的情景：我双手紧握在胸前，眼睛一眨不眨的盯着教师手中的.考卷。“侯怡悦，91。”我一惊，眉头呈“几”字，心里像吃了苦瓜一样。
我想起了小沈阳的一句话：“人的一辈子可长久了，有时候一想，和睡觉是一样样儿的，眼睛一闭一睁一天就过来了，眼睛一闭一睁一生就过来了。”是的，人的生命是长久的，我们要懂得爱护保重。我想：你只要有勤奋和永不言败的决心，一辈子就显得不渺小。
这一次，我的平均分是被数学拉下的，大意是我最大的弊病。像较量争论题这种技能含量不高的标题问题，比的就是细心，而我恰恰老是在这类标题问题上吃亏。相信只要改掉这个弊病，分数必定会进步。
妈妈说，干任何一件事都要有一股韧劲，只要有了这股韧劲，干再怎么坚苦的事都不在话下。回头想一想，我就短少这股劲，看到难题想了几回就没了决定信念，这也是我的错误谬误，最大的错误谬误。
只有不时地发明本人的错误谬误其实不断地改良和完善，相信来日诰日是美好的!
这时候已经是黄昏时分，我看见很多人都在推一辆夜宵车，抵达目的地，车主就给他们一元钱。在我眼里，学习和推夜宵车是一样的。负责地推就像我们奋发学习;碰到妨碍，就像我们遇到坚苦;而那一元钱的犒赏，就像是我们颠末积极考上大学。
人终有一死，在有生之年，我们要积极的多做点事，让本人的人生更出色。至于我，就从改掉本身的错误谬误做起，细心细心再细心，固然韧劲也不克不及少！
期中测验反思作文5
在方才结束的期末测验里，我犯了很多不应犯的过错。
我一向语文很好，但是此次阴差阳错的，语文竟然错了很多不应错之处。颠末我的仔细反思，我想这和我阅读标题问题不当真有着很大的.干系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多较量争论和语法上的小过错让我丢掉了很多分数。
看待测验，我想各位同学都很有经验，因为这已是粗茶淡饭了嘛，但是为何“失败是成功之母”这句话总是不会在某些同学身上灵验，一次次的测验失败之后还是失败。我想这跟考后看待测验的态度有很大的干系。有的同学考前对试卷是“可欲而不成求”，考时则是对试卷“奉若真神”，生怕漏了一道题，但是考后则是把它无情的摈弃，这时候，他们的眼中只有分数了。时下不是风行可继续开展吗?那么为何有那么多的同学没有把眼光放在当前。其实分数只不外是对你这一阶段积极的一个评价，考完后不是盯着它，难道盯着它就可以把66分变成99分吗?关头还是要弄清丧失分数的缘故原由、不分明的常识以及这一阶段的缺乏，之后及时总结并更正，才干鄙人次的测验中获得好成果。
考完后总结当然紧张，但是更要找到新的出发点，固然了，找到出发点后决不克不及停在出发点不动，而要行进、斗争。有的同学考完后很有动力，列了一大堆复习筹划，下了一大堆决心，但是几天当时就又像从前一样了，所以请大师要用毅力保持学习下来，假如不断像从前，不做出改动的话，下次测验怕又要名列前茅，正如0，你不在后面画一个1时，0还是0，所以请大师能找到出发点并扬长补短，积极学习。
同学们，让我们以杰出的心态，科学的办法，充沛的筹办，为下次期末测验呈上一份称心的答卷，为本人播种一份自信和高兴，为家长与教师奉上一份报答与报答。
期中测验反思作文6
在方才完毕的期中测验里，我犯了很多不应犯的过错。于是我进展了自我反思。
首先是学习态度的反思。学习态度是决定学习成果的紧张因素。怎么样评价你的学习态度是不是规矩呢?一是要看讲堂上能否专心听讲，能否按捺本人不做与学习无关的工作。二是能否自觉、独立、当真地完成功课，能否主动更正错题。三是在完陈规定功课后能否主动复习、预习和进展课外学习。四是在学习中遇到成绩是不是想办法办理。五是能否公道分派本人的时间。
其次是学习办法的.反思。科学的学习办法可以收到事倍功半的后果，但科学高效的学习办法是必要学生不时探索、总结的，出格是测验之后对各门功课的学习办法的总结，如文科一些必要背诵的内容，在什么时间，怎么样背服从高，是抄背还是读背。
其三是单科差别的反思。很多学生对各门功课并非同样感爱好，常常会呈现偏科现象，从而招致弱科太差，强科无效。这就必要在测验之后进展反思，哪些功课学得好，哪些还不敷抱负，成功经历是什么，失误的缘故原由是什么。假设是本人的学习爱好浓或是因为感到这门课紧张，就要想办法持续坚持爱好或进步对其他学科紧张性的认识，建立可以学好自认为紧张的功课的决定信念。其他成果不睬想的学科也该当一样重视，那就必定可以学好。
其四是应试心理和本领的反思。你能否带着安静冷静僻静的表情去应试，也是你成果能否进步的一个因素，因心理过分告急而招致测验发扬变态的环境有很多。应试本领是指学生在应试时是不是可以公道分派时间，能否疾速审题，能否尽快掌握标题问题要点，能否残缺的找到答题角度。你在测验后就必要对这些环境做一个全面的总结，避免再犯类似的过错。
固然我此次考得其实不抱负，但是我相信本人的实力。下一次测验，我必定会积极的!
期中测验反思作文7
哎，期中测验总算是结束了……
星期五我们期中测验了，目下当今我非常怠倦和有点担忧，时间似乎静止了，光阴似箭，考好和考不好这两个词在心里打斗，我告急得就像心里有几只小兔子，能清晰地感到到本人的心跳的节拍。
每次测验城市使我失掉一个教导或一些经验，不知怎么回事，忽略总是存在我身上，此次又出错了，夏天的“夏”我不当心写成为了复习的“复”，真的很烦恼，又丢分了，真的可惜。原本会写的，气死我了。
妈妈报告我，考好不骄傲，考不好不灰心，以平安然平静和的心态应考，反而能考好，听了妈妈的这番话，我心里安静冷静僻静了很多。
在此我下决心，固然忽略不克不及防止，但我必定要做到极力减少，这样才不会遗憾的流失分数。
我包管下次的'测验，必定会加倍当真仔细，减少过错，夺取最大的进步。
期中测验考完了，期中测验当前。我们想抓紧抓紧，但没过几天，分数出来了。
报分之前，我们就唧唧喳喳地评论辩论猜想。“嘿!你这题对没对?”“我......错了”“我这题对了。”有的同学十分欢快，有的则苦着脸。
上课教师报完分，我考了英语66(70分制)，数学88，语文。我感到我数学考得太差了。固然九十几分的不是很多，只有5人，但我是班委，该当起好带头感化，要是我考得不好，他人怎么向我学习呢?测验卷发下来后，我才知道我好几题都是较量争论上的成绩，我真大意，可教师说大意就是无能。测验中，我有一题想了半天都没想出来，草稿纸都写满了，我想：这样下去可不可，万一到了收试卷的时候，我还没写完怎么办?我一急就慌，一慌更想不起来，下面的标题问题也没好好做。下次我必定多做一些各类范例的标题问题。
英语嘛，听起来这样的分数还算不错，但我有一题不应错，我没有当真地看，所以又做错了。
语文我考了第一。就是我看书看得太少，有一篇课外阅读下面有一道题，是选择正确的读音，我没见过这个词，我固然不知道它的读音。
我当前必定要积极学习，做一个及格的班委!
期中测验反思作文8
本日，雾蒙蒙的，一丝阳光也射不出去。我的表情也是一样。整整一天，我都低着头，感情高涨到顶点。
太阳啊，你在哪儿?也去期中测验了?怎么?考得不好，没脸见识球了?我懂得你，因为我也没考好!
“xxx，我见到你的试卷了哦!你才考了分哦!”耳边又是这句挖苦的话，固然没看到试卷，但一听到这个逆耳的分数，就知道，满试卷上，必定没几题是对的。
上课铃响了，随同着美丽 的旋律，同学们一蹦一跳地进了教室。我则迈着繁重的步子，走进教室，抬头坐在座位上。这节课报成果。我想看教师一眼，但是我的脖子却僵硬着，怎么也抬不起来。同学们都欢快、冲动，甚至火急地想听到本人的成果，而我，不，我不必火急，因为那极差的成果已在我耳边反响，更不用欢快。自闭症患者都分!我的精神太软弱，原本不想为测验成果流太多眼泪，但是那眼泪像是为不争气的我而止不住地往下掉。我在想：为何我会那么差?
“刘馨文，第20名!”我事先十分不想从教师手中接过那充满红叉的试卷，但是我的手却不听使唤地一把丛教师手中夺过了试卷。我看到这张试卷时，地球似乎都不转了，时间静止了，每一个人都坚持着方才的举措，只有这张试卷像是同病相怜似的笑了两声，飞到了地上。俄然，世界又规复了正常。我用不断发着抖的`手去捡试卷。汗青上，此次期中测验，仿佛是最低分!
“没事，下次考好就行!”“其实，你考得挺好!”……又是这几句听烦了的抚慰!固然，我考差了，你的确没事，下次?对我来说，这是第几个下次?难道，我考零分，也考的挺好?
我不再必要抚慰，听他们抚慰，的确是废话!假如，听着他们抚慰，我的成果能再上20分，那也值得啊!
时间将是泪水，一点一点地流掉，此次考差了的成果顿时就会变成汗青。我要做好充沛的筹办。再次测验，但愿不要将这已成为“史册”上的内容再次重现!积极!
期中测验反思作文9
中考失误的缘故原由或教导是：我认为本人的学习态度不敷好、不敷规矩，必要改正。在学习上，我遍及地会对感爱好的科目做出规矩杰出的态度。如，在语文科目上，我竭力要求本人不但要做好教师提出的要求，我还要求本人要在这门科目的课上当真听讲、目不斜视、在课大将常识点记着，在课下多阅读对学习语文有帮忙的书。而在本人相对于而言不感爱好的理科上，我的态度就有待改良，我无法长期会合精神当真听，遇到难题就怕费事不肯花时间想等等，这些都必要我在复读的一年中完善，极力将学习态度规矩。
我的学习风俗上没有什么共同的地方，和其他同学一样，风俗在黉舍里只管即便多完成一些较为复杂、便当的功课，将其他的带回家做，做完功课后依照教师安插的功课要求进行复习、背诵。在学习风俗上，我目下当今的风俗还不克不及做到天天如此，并且还有可以或许改进之处和缺乏。
我对本人的学习要求不断是从简动身，做好最根蒂根基最本分的，极力完成教师对我的要求。我但愿在复读的`一年中能像本年的学习要求一样，极力做到本人和教师的要求，而且在有本领的范畴做进步。
复读一年我的方针;我的方针是不求完美，但求极力、接近完美，我但愿我能尽尽力做好每一件事，并做到不懊悔。我在2016年中考力争进入我的母校民立中学高中部，确保进入高中。
我筹办采纳的办法、步履:我积极严格要求本人，多将心思花在学习，将学习作为首要任务，力争告竣我的方针。我刚强本人的信念，做好“积极学习，天天向上”。我会取长补短，在坚持原有成果上进步文科成果，并在不怠慢文科的根蒂根基积极学习进步理科成果。我但愿经由过程这一年的积极获得杰出的成果，考上抱负的高中。
期中测验反思作文10
期中测验之后，大师认为该当痛利落索性快地玩一场，抛开一切的懊恼与担心。确实，该当抓紧抓紧了，辛苦了一学期了。但是与此同时，也都担忧着本人的测验成果，我也不例外。测验成果固然是决定教师对大师的观点，所以大师对此十分的存眷。
期中测验后放假的四天，我每天带着七上八下的表情，惆怅地渡过了这个看起来长久，实际漫长的假期。
语文试卷发下来了，一看，公然如此。我看了看周围，同学们个个都暴露了洋溢的'愁容。我低下了头，不敢看教师，也不敢看同学。仿佛一阵阵讪笑声在我耳边反响，我巴不得地上有个洞，顿时钻下去。教师在剖析卷子，这些标题问题我都是可以做对的，但是我都做错了。要是我当真读题，测验成果不知会有多好。可惜啊，可惜，世界上没有懊悔药。
回忆此次测验，有成功也有缺乏，这让我可以汲取期中测验的反思
本日，期中考的试卷发下来了，我心急如焚，总是感到时间太慢了。当试卷发下来时，我的心凉了半截。数学只考了80分，我差一点当场晕倒。还好，语文考了90分，我的心一会儿抓紧了很多。假如我语文考了90分以下的话，回抵家我必定会被爸爸打个半死。
我对本人此次的成果很不称心，我日常平凡都考得很好，此次我怎么考得不好了呢！颠末我的进一步剖析，终于知道了考得不好的缘故原由：数学考得不好是因为我感到数学教师不太严格，我上课时做小举措，比方折飞机，措辞，画画等。有时还常给书上的人改装。在测验时，觉得试卷太复杂了，于是就乱写，写好后也不查抄就交上去了。语文考得还好的缘故原由是我日常平凡比拟当真，书也看很多。但是写好后没查抄，粗枝大叶，所以也扣了很多分。
此次测验对我的教导太大了，我当前必定要总结经验，承受教导，把每一次测验考好。
期中测验反思作文11
在本日下战书的第一节课，我们举行了“如何进步成果”的期中测验的反思总结会，而经由过程此次集会，让我真实的从底子上面意想到了本人在学习中的中华夏因和成绩。
鄙人午的第一课中，教师和各位学霸们总结出来了我们班同学的学习成绩和究竟是谁影响到了我们班的学风教导和谁在拖班级的后腿，而总结出来的精华有如下几点：我们必要去布置，筹划我们的学习时间，而且在背书上面找到最佳的背书时间；还有就是睡眠，睡眠每天最晚最晚不超越11点睡觉，早睡觉为来日诰日的学习工作打下了很好的根蒂根基；而下课的时候，我们必要连成一气一样的去立刻完成本日的习题，这样可以做到事倍功半；在家庭中，我们每天都要进行复习，等复习结束后，在写功课，这样可以进步学习服从；而在我们黉舍的小组中，我们必要有人去动员不爱学习大概是学习成果在班级中卑鄙的地区的同学等。
而我听过此次大会后，我也对我本身进行了总结，反思，我发明我在各个学科上面的根蒂根基和在每次测验的.筹办的时候做的不充沛，在根蒂根基上，每天都必要“本日事，本日毕”要背诵的，必需当天完成，不成一拖再拖，到测验的时候，又是有很多的根蒂根基常识要弄的，所以，背诵的根蒂根基的常识点，就在一样平常。而在测验前，我的根蒂根基没有打好，这就造成为了我的根蒂根基局部丢分严重，而且背面的标题问题没有时间做了。把时间都放在了后面，而留给背面标题问题的时间就不多了，这样就会有一个恶性循环了。
经由过程此次的总结反思会，使我认识到了我学习上面的缺乏，而且催促我在当前的学习糊口中加以更正。而且操纵到当前的学习中，催促本人，而且催促别人，给三班一个杰出的，学风优秀的环境！
期中测验反思作文12
时间一声不吭，悄然默默的来了又偷偷的走了，回忆头几天的期中测验，我才一晃而醒，不知不觉中大半个学期曾经过来了，这大半个学期对他人来说大概何足道哉的，但对我来说是不服凡的，究竟结果我是新转来这里的，这个学期我要面对的坚苦比之前的都多，竟不知不觉间我曾经全都经由过程亮灯，认识啦很多多少新同学，懂得啦很多事，看到啦很多新的事物。
这学期的学业算是很忙，比我之前的阿谁黉舍是不必那么激烈的合作的，再加上有生物和天文的会考，就在六月时间紧急，但我很懊悔前段时间只顾上网和玩，得到啦很多多少时间关于学习，关于生物和天文我是不敢奢求些什么的。但竟让我考了合格，关于我此后是要积极关于学习才行，在众科当中成果最差的.莫过于数学啦！不论我怎么样学，成果还是鲜红的宣告我不合格，所以我。
一上数学课我就在担忧，数学教师会不会忽悠那我开涮呢？我那心事拔凉拔凉的。英语成果一说起来我就恼门，那成果和那隔邻的高血压白叟的血压一样，忽高忽低的，那反差都快把我吓到高血压的啦，那单词记啦又忘，忘啦又要记，整一恶性循环，我想我该吃点生命一号啦。语文，语文，我是从未很称心过的。
大局部都在根蒂根基被扣分，常日里我曾经记着啦，但一到测验我就忘，忘的是一尘不染啊，我很早就猜忌我是否是有考前疑忘症，目下当今进一步证实啦。所以，我的这大半学期的总结是：我有积极，但没有到达预定后果，我把这种环境归属于不测中的一点堕落环境，我相信我能到达方针，把废话留在心中，用成果证明事实。
期中测验反思作文13
期末测验当时，成果出来了，我和惆怅。因为真的不出我所料，幸运女神并无到临在我身上，她只对我说：“一分耕作，一分播种。所有的一切，都是你一手酿成的，要不要亡羊补牢，由你本人决定。”
接着，把失望和懊悔留给了我——比上学期总分降低了20多分……
我久久鹄立在原地，把目光投放在试卷上，心中的泪水，一次又一次地漫湿了我枯干的心灵……
这一成果无疑是像天打雷劈般地冲击了一朵正在生长的花朵，使他得到往日的'色彩、决定信念与高傲，使他将要与其他得到光华的花朵永远的长眠于地底深处。
为了解救这脆弱的花朵，必需叫醒他的决定信念，而成功恰恰是叫醒决定信念的最佳办法。所以，为了成功，必需有一套好的学习办法和学习风俗，我决定，做到以下几点：
1、要指定好学习方针和筹划。
2、做好五个环节：
(1)课前预习。大抵看一下当天要学习的内容，不懂之处问教师或同学，有一些实在不懂之处就标上暗号，做到胸有定见;
(2)上课当真听讲。把思路跟着教师走，讲到本人课前预习标上暗号之处时，更要细心听教师讲授，假如还不懂，可以等下课问教师或同学。在当真听讲的同时，还要把本人认为紧张之处勾划或抄下来。
(3)课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记收拾整顿好，好好复习，把该背诵的背下来。
(4)独立完成功课。当真完成，不剽窃。
(5)修订。教师把功课或试卷发下来后，修订过错之处，当真，严肃看待。
3、课外只管即便少点打仗电脑等娱乐性、勾引性较高的物品。
4、多看课外读物、新闻。
只要你付出充足的汗水、辛勤和当真，成功，其实就在不远处。
我但愿经由过程此次的测验反思，我能更好的总结本人，筹划本人。期盼下一个测验我会有新的冲破。
期中测验反思作文14
告急的期中测验结束了，下了考场当前，大师深深呼了一口气，紧接着，教室里呈现了长吁短叹的声音。
为何长吁短叹呢？这是因为，考完试当前，同学们都火烧眉毛地想知道本人究竟考得怎样，于是便纷繁地对着答案。我也不例外，当我与同桌对完答案后，我整小我私家都属于高涨状态，心想：唉，这回考惨了，回家等着挨训吧！
英语，这是一个曾让我引觉得傲的学科，在此次测验中，一个红红的68.5刺伤了我的眼，这似乎在我孤傲无助时又给我落井下石。那天，我整小我私家就能够用屁滚尿流来形容。我不肯理所有人，连家也不想回，因为我害怕面对他们充溢等待的表情。那天，我哭了，很少在黉舍哭的我，伏在课桌上小声地哭了起来，谁也不知道。
因为我的大意和草率，招致数学只考了73分，假如，我事先能好好查抄，就不会犯如此初级地过错，成果也该当在80分以上。
假如，我能好好复习，沉下心来听讲，我的语文成果也不会不断上不去。假如，我看书时当真、仔细地记下好词好句，不粗读的话，我的作文也不会显得如此平板白条。
汗青和政治，我此次考得还行。但若不是妈妈催促我当真地复习、背诵的.话，我想，我必定不会考到这个分数的。
此次的草率，招致我此次在黉舍的排名只有601名，这使我十分惆怅。看到怙恃丢失、有些恨铁不成钢的面目面貌，我感到我对不起他们，也对不起我本人……
但是，懊悔又有什么用呢？我要把懊悔转化成动力，欢迎下一次测验！记着，世上没有卖“懊悔药”
期中测验反思作文15
期中测验在同学们的感喟声中暗暗拉下了帷幕。漫长等候当时，成果成果终于出来了。我考了全班第二，全年级第二十五名。
说起来靠前发作的一些事，仿佛还记忆犹心。
那是第一单位侧验后，我的语文、数学、外语三科都只得了78分，排全班第九，班主任和各科教师都与我苦口婆心地谈过话，可我还没能改掉一些坏弊病。自然少不了班主任的攻讦，再一次又一次的测验何一次又一次的被攻讦之后，我已筋疲力竭。
成功与失败是孪生兄弟，但是，失败者与成功者却经常有两种截然相反的际遇：人们常常把鲜花和赞语向登上高峰的成功者抛掷，而赐与失败者的经常是“无能与干才”之“雅称”，继之二而来的`是冷嘲与热讽。
谭嗣同变法失败，_带领的辛亥反动失败，但又有谁说他们不是豪杰？难道不正是他们的失败才换来“在中国不克不及实行本钱主义”这一珍贵经验吗？
是的，只有在波折中崛起的失败者才是豪杰！
在复习期间，我一方面因测验失败而受到攻讦；另外一方面也感触感染到了周围的合作波。他（她）们复习起来如火如荼，非常负责，把所有能记的和该记的常识全背得倒背如流，下课后，他们笃志做着一道又一道操练题，不可开交。大师你不让我，我不让你，合作极其激烈。这固然安慰了我要积极的决心。我认为：人的一辈子都该当在不时地追求、思索、打败、逾越中失掉升华。
“成功之花，人们惊异后现时的明艳，却步知道现在它的芽，浸透了斗争的汗水，洒遍了牺牲的血雨。”爱因斯坦的这句话使我深受启发。成功，这时候一个何等令人憧憬的字眼，但是成功的法门究竟在那里呢？爱因斯坦对成功的法门做了科学的归纳综合：W=X+Y+Z，成功即是辛苦劳动、正确办法加上少说废话的和。
此次在全年级只排第二十五名，其实不算太好，所以，我必定要持续积极，不卑不亢，永不言弃。伴侣们，去闯，去斗争，去开拓吧！