2022年文昌中考曾经结束了，下面为您介绍的是文昌中考语文作文标题问题，仅供参考。
文昌中考语文作文标题问题
“七一勋章”得到者张桂梅教员节在《致年轻人的一封信》中写道：“孩子们，你们每一个人都要有一小我私家生方针，去帮忙你们那些疾苦的、保持不下去的时刻。但大方针就像一座高山，必要持久地攀登。你们还必要找到一条上山之路，在每天的一样平常里完成一个个具体的小方针，一步步扎实地往上爬。爬着爬着，大概就走过了那一段暗中之路，拨云见日。”
本年“五四”青年节到来之际，诺贝尔文学奖得到者莫言也给全国青年写了一封出格的信《不被微风吹倒》，在信中他分享了在他艰巨时刻给他带来力量的两个故事。此中一个是，爷爷带着他与暴风对立并最终打败暴风的经历。他鼓励大师：“一小我私家可以被糊口打败，但不克不及被糊口打垮。道阻且长，行则将至。”
阅读以上资料，你有哪些认识和感悟，请任选其一写作文：
（1）按照以上资料：自选角度和立意，拟写标题问题，写一篇记叙文或论说文。
（2）给你的学弟学妹或亲朋好友写一封信，分享以上资料的心得体会。
（3）爷爷带着莫言去割草，迎面刮来一阵微风，接下来会发作什么事，具体情景怎样？请发扬想象，自拟标题问题，写一篇记叙文。
作文写作本领
1、充沛发扬本人的优势
擅长抽象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文，擅长抒情的同学可选择散文。初中生一样平常不倡导写论说文。
2、精写前几段，给评卷教师留下一个好印象
要精摹细琢，要出彩。比方，可开宗明义，直奔主题;可制造悬念，令人着迷;可提出成绩，引人注意;或巧用排比、比方、拟人等修辞伎俩，或巧述故事，令人着迷，或巧用题记，揭露大旨，或巧用诗文显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷教师通常为S型的扫描全文。结尾可画蛇添足，发人沉思;或总结全文，呼应开头;或虚笔拓展，扩大容量;或精辟议论，深化大旨。