实用的四年级叙事作文300字集合10篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的四年级叙事作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。
四年级叙事作文300字 篇1
我有很多很多的爱好，象骑马、养狗等，我最喜欢的是养小狗。
在我很小的时候，家里就有一只狼青，我们家的狼青毛是灰色的，它的耳朵长的很尖，它的.眼睛晚上发出蓝光，就像两个蓝宝石。狼青的尾巴很长很长，它每天都竖起尾巴，很神气，就像是老大。
有一次，我和哥哥跟着爷爷去遛狗。我和哥哥去河边捉鱼，爷爷在树下抽烟，狼青在河边跑来跑去玩。我们走的时候，找不到狼青了，回到了家里一看，狼青正在吃东西，原来狼青饿了自己跑回了家，它真是个贪吃怪。我遛狗的时候，狼青看见小狗，就“汪汪”叫，看见比它大的狗，它就跑，它是一个欺软怕硬的狗。
后来，我们家又买了一只小泰迪，我们给它起名字叫“球球”。我们家的球球是一个聪明的小狗。它棕色的毛，黑黑的鼻子和眼睛，短尾巴。我遛狗的时候扔一个球儿，它就跑过去衔回来，忽然，爸爸在我身后一拍手。它就绕我，把球给爸爸了。球球跑时屁股一扭一扭很可爱。每次我来爷爷家，它看见我就立起来，好像在逗我，又好象在说：欢迎！
养狗的爱好给我带来了许多乐趣。我喜爱狼青和球球，它们是我最好的朋友。
四年级叙事作文300字 篇2
中秋节有三天假，爸爸妈妈的一些朋友都邀请我们一家三口一起出去旅游。我也很想出去玩玩，可爸爸却对我说，中秋节是一家人团员的日子，爷爷奶奶肯定很想我们回老家团聚。所以，我们不能只顾着自己出去玩，要回老家去看望爷爷奶奶。
爸爸的说法也得到了妈妈的赞许和支持。妈妈对我说，我们中秋节放弃旅游，回家看望爷爷奶奶，爷爷奶奶肯定会很开心的，再说，爷爷奶奶也很想念你哦。听了妈妈的话，我也放弃了外出旅游的打算，决定和爸爸妈妈回老家看爷爷奶奶。
21日晚上给爷爷奶奶打了电话，22日一大早，爸爸就开车载着我和妈妈往老家赶，爸爸妈妈还买了好多礼物送给爷爷奶奶。由于修通了高速，我们回老家只花了1个多小时。回到老家，我看到了爷爷奶奶，他们笑得十分开心，还高兴地摸着我的.头说：“文文，个头又长了不少呀！”
然后，爸爸就和奶奶一起忙着做饭，中午，做了好多菜，我们一大家人在一起吃得十分开心。看到爷爷奶那高兴的模样，我觉得爸爸妈妈的决定是对的。我想，只有以后有节日，我们一定要回家看望爷爷奶奶，多陪陪他们，让他们的生活多一份开心和快乐！
四年级叙事作文300字 篇3
老师说：“三月是篮球活动月。”我听了这话心想：篮球是男生的强项，不关我们女生的事！可老师又说：这次比赛，有两个项目；一，打篮球，二，运球。’我叹了口气说；‘打篮球就打啊！干嘛还弄个运球啊！我可是一点也不喜欢球啊！’
第二天，我们每人都带了一个篮球，老师先让我们自由拍球。我双手紧紧的抱住球，心扑通扑通的跳，球儿啊，你千万要听话啊！我把球一扔，球‘咚’一下‘跳’了起来，往前跳走了，我追着球大喊；‘站住！等着！’好不容易追上了球。我一只手抱住球，一只手叉着腰大口大口的喘气，我生气的使劲拍球，没想到球跳得更高，把我的脑袋撞了一下。
终于，老师开始教我们拍球，我开心极了，心想；再也不会被球打了！只见老师稍稍弯下身子，迈开弓字步，伸出右手轻轻拍球，那球可听话了。老师边跑边教我们技巧。我看见老师的.动作不禁想试试了。我原地拍球还行，可一开始跑，球就在我前面，我可不甘心，开始回忆老师的动作并模仿，手摇掌握拍球的轻重，尽量和自己跑步的速度一样。终于我学会了运球，虽然不是太好，但多练就会像老师一样了。
我学会了运球，我不再讨厌篮球了！
四年级叙事作文300字 篇4
今天对我来说是一个非常重要的日子，因为今天是越野赛候选的`一天，我想参加；我想要赚钱；我想要锻炼身体素质；但我更不想被别人看扁：我从小就喜欢体育，喜欢跑步，但却没有人重视我，我从不向别人显摆，只想用实力来证明，仅此而已。但我无论如何再怎么努力也只会被别人当成空气，所以我要努力珍惜这一次的机会，用实力来证明我自己……
但在候选的那一天，我失败了……因为我在跑步的时候肚子突然疼起来，但我还在继续跑，以为跑一会就会适应过来的，可我发现我错了：后来根本不敢动了，一动就疼得要命，坚持把第三圈跑了下来，休息了一会后又跑的，但我还是没被选上。我哭了。在这所学校里，这是我第一次流泪。
在哭的时候，我听到有人说：别哭了，不就是一场跑步吗，下次努力。可是谁知道为了这次的机会，我付出了多少？每天都会挤出时间来跑步；早晨天刚亮，就去跑步……为了提高身体素质，为了取得好成绩，为了不让别人把我看扁……我记住这件事的，继续加油吧！
四年级叙事作文300字 篇5
一根针和一张纸放在水面上，谁会先下沉呢?
你认为是针?!
今天的作文课为我们揭晓了答案。
一上课，胡老师从门口进来就端了一盆水，我们满脸疑惑，老师这是要干什么?
胡老师把水盆往桌上一放，变魔术般地拿出了一根针和一张纸，问我们：“把它们放在水面上，谁先下沉?”
大家不假思索地回答道：“针，一定是针!”
“那大家一起来见证一下，到底谁的轻功好?”
这时大家都围到了水盆前，老师先将一张纸巾平铺在水面，再将一根针轻轻地放在纸巾上。
针静静地躺着纸上，像一个游客悠闲的躺在游船上欣赏风景。
只见雪白的纸巾慢慢地吸饱了水，像变色龙一样，变成透明的.了。渐渐地纸巾的一边开始下沉，另一边也慢慢地也开始下沉。我们瞪大眼睛，屏住呼吸，仔细地盯着那根针。纸终于沉下去了，可针却纹丝不动地躺在水面上，像一个仰泳运动员在炫耀他的泳技。
看到这一幕，大家都目瞪口呆，有的同学嘴巴变成了O字形……这让我们太意外了，这是怎么回事?
最后，老师讲解了其中的奥秘：针能浮在水面上，靠的是水表面的张力，它可以托住原本下沉的物体。
原来生活中有这么多神奇的事!我们一定要留心观察，发现更多的奥秘!
四年级叙事作文300字 篇6
“啦啦啦……”一阵甜美的声音从教室中传来。
同学们都愣住了，只见一个头戴鸭舌帽，身穿丝绸格子衫，粉嫩的丝袜包裹着白哲的双腿的`女孩站在了讲台上。
“大家好，我是新来的同学，我叫碧熙，我算是一个法国孩子吧，因为我有四分之一是法国的血统，三分之一的中国血统。”碧熙微笑着对大家介绍着自己。
就在介绍完的那一刻，碧熙的心跳突然加快了。因为，她看到了一个女孩，她叫伊洁依，曾经是她的死*，就因为伊洁依的爸爸受了法律的判决，伊洁依离开了碧熙。分开的这段时间，碧熙很伤心，她每时每刻都在想着伊洁依，念着伊洁依。
下课后，其他同学们都去操场玩了，只剩下碧熙和伊洁依了。
“依，离开的这段时间怎么样？”
“不怎么样。”
“哦……那，那你爸爸怎么样了？”
“不怎么样。”
“你妈妈还好吧？”
“不怎么样。”
碧熙愣住了，她不知道为什么伊洁依会对她这么冷淡，她不知道为什么伊洁依回答她的只有这几个字，还是重复的，难道是因为她？
“依，你说实话，是不是因为……”
碧熙话还没说完，伊洁依就冲出了教室。
“滴答滴答滴答……”泪珠像断了线的水晶项链，一颗一颗顺着碧熙的脸颊往下掉
四年级叙事作文300字 篇7
我们身边有许多的美德少年，只是我们没发现而已，我现在就知道一个美德好少年—孙浩然。
孙浩然是个初二的学生，但它却做了许多的好事。我就说下他做的三件好事吧，第一是在20xx年5月时， 汶川大地震发生后，孙浩然将他存储的`150 元零花钱全部捐出，还主动在班上发起倡议，号召全班同学参与爱心募捐。他说：“想到地震后无家可归的人很可怜，我就想帮帮他们。”第二是在20xx年8月，我国西南地区发生干旱时，孙浩然又发动同学们走上大街，在广场上摆起募捐箱，募集善款1000多元。他说“看见受灾地区的灾民们没水喝的照片时，我就于心不忍。”第三是，去年7月的一天，孙浩然在放学回家的路上，亲眼目睹一位骑着自行车的中年妇女被小汽车撞倒躺在地上呻吟，“请大家帮忙打电话报警！”他当即下车将她扶起，随后，在市民的帮助下，孙浩然将这名妇女送到了医院……“当时反应太慢了，没来得及把车牌号记下来，不能让肇事者逍遥法外。”事后，孙浩然不仗没有炫耀自己的义举，还因为没有“逮住”肇事者而懊悔不已。
我觉得，孙浩然这种做了好事不会骄傲的品质，非常值得我学习。
四年级叙事作文300字 篇8
吃完晚饭，爸爸妈妈带我去海边捉螃蟹。
我拿着手电筒在沙滩上照来照去，希望能找到螃蟹。终于，我在水凹发现了一只小螃蟹。小螃蟹见到电光，东逃西窜。我迅速拿起网兜，慢慢的靠近它，猛地一罩，就把它罩住了。我开心的跳了起来，大喊：“爸爸，我捉到螃蟹了，我捉到螃蟹了”。
我继续搜寻，忽然觉得脚下踩到了什么东西，低头一看，呀！一只特大号的'螃蟹。我兴奋极了，挥舞着手电筒大叫：“妈妈，爸爸，快来，一只大的”。爸爸一边跑一边说：“用电筒照着，别让它跑了”。我赶紧用电筒跟踪，只见螃蟹昂起头，张开两个大钳子，左挥一下，右摆一下，好像在说：“别过来，小心我用钳子夹你”。我才不管三七二十一了，马上用网罩住它。
“罩是罩住了，那你怎么把它放进桶里呢？”爸爸疑惑地问。
我一想：对呀！那钳子要是夹一下疼死了。
有了！我拿来小铲子，放在网下逗它，螃蟹感觉有东西，立刻用钳子夹住铲子不放，我发现它上当了，就把它连同小铲子一起丢进了桶里。
“哈哈，终于抓住你了。”
爸爸夸奖我：“你的方法很好哦，遇到困难就得这样不用怕，在保证安全的前提下想办法解决。”
捉螃蟹真有趣呀！
四年级叙事作文300字 篇9
尝试是成功的开端，能给人带来喜悦，带来兴奋，带来收获。我就经历过一次成功的尝试。——题记
一个星期日，我推出了新买的`自行车，开始在爸爸妈妈的陪同下开始学习自行车了，这是我第一次骑，给我留下了深刻印象。
把自行车推到我家后面的柏油马路上，我想：自行车呀自行车，今天你得乖乖地听我的，不要叫我出丑呀！我坐上车，妈妈在后面控制，妈妈控制自行车有一会儿了，我觉得十分轻松，得意起来，心想：嗨！骑自行车就是这么简单的一件事呀！爸爸叫妈妈放手，我拼命地说，不要啊不要啊。可是妈妈还是松手了，她一松手，自行车龙头东倒西歪，一下子就倒下了。我含着泪、生气地继续练习，可是顾着手就顾不着脚，顾着脚身子又歪了，真是它倒我就倒，我不耐烦了，想：你这该死的自行车，我又开始练习。刚遇到一个好机会又错过了。唉，真可惜呀！我不由得感叹道。我自言自语：“下次我一定要把握好机会！”我定了定神，又开始练习。这时妈妈又来帮助我，我终于学会了。“我学会骑自行车了，我学会骑自行车了——”
我用挑衅的目光望着爸爸，奇怪的是他居然在对我笑。
四年级叙事作文300字 篇10
在星期五下午上作文课时，尹老师说要让我们看名人照。
尹老师问我们什么是名人。名人就是好多人知道的人，创作和发现新事物的人，勇于尝试第一次的人，我觉得这样的.人就是名人。
我最喜欢的名人要数陈爱莲和杨丽萍了，因为她们不但人漂亮，跳舞更漂亮。
尹老师说要让我们看名人照片，我激动极了，恨不得马上看到。我们排着队去看，前面的同学看完都笑了起来，我心中更加好奇这个是什么名人呢？怎么那么好笑。 这种好奇心促使着我，我更想立刻看到这个名人了。池越清看完后笑得前仰后合，高浩圣看完后像喝醉了酒一样东倒西歪，捧腹大笑起来，我更想看了。
当然我看了以后也笑了起来，其实看的是一面镜子，尹老师说的名人就是我们自己，每个同学都可以成为名人。
老师让我们看名人照片，其实就是想让我们成为一个真正的名人。名人的童年也是平凡的，他们是通过勤奋努力、和不怕失败的精神，成为一个名人的。
我也要经过自己的努力成为名副其实的名人。