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快乐的小学作文(快乐的小学对吗)

2024-06-09 12:58:33题材作文1016

快乐的小学作文(锦集3篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的快乐的小学作文3篇,希望对大家有所帮助。

快乐的小学作文 篇1

  上塘高架绍兴路口有一个银杏林,每当深秋初冬,银杏树树黄了,这个时候是最美丽的。

  天上蓝天白云,金黄的银杏叶点缀在其中,弯曲小径穿越林间,青草丛中散落的黄叶,互相交叉。这不就是一幅漂亮的图案么?人们走进银杏林间犹如走进了一幅画中。

  这个时候我最喜欢去那儿拍照,换一件红色的衣服,带一把漂亮的雨伞。红色的衣服,漂亮的伞,走进这黄色的林中是多么的艳丽。踩在金黄色的.银杏叶上,做着各种动作,我将树叶捧在手中,跳起来将它们抛向空中,黄黄的叶片飘荡着飞了下来,咔嚓一声,爷爷拍下了这个快乐的瞬间。

  我又将散乱的树叶堆在一起,从远处跑着过来,一脚踢向它们,踢着的树叶们四处飞扬,爷爷又咔下了这个精彩的场景。当然,精彩的场景还有许多,比如说我金鸡独立于散落的叶片中、又单膝跪地双手伸向天空。看爷爷拍着,我立马又作了一个拍照的手势,当然,这个样子也被爷爷收入相机之中了。

  秋天是个五彩纷呈的季节,也是一个快乐的季节。因为,这是一个收获的季节,也是一个让人喜欢的季节。

快乐的小学作文 篇2

  望着那满山遍野的野花,望着那灰蒙蒙的天空,望着那单独飞过湖面的小鸟,偶然想起那曾经的往事。

  在我很小的时候开始,来了一位不速之客——小狗“宠宠”。它从一开始就对我产生了巨大的意见,总是对我疯狂地叫。令我不知所措,总是远而避之。

  那年,我5岁,很幼稚。那年,他1岁,也很幼稚。在那年,来了一位不速之客——小狗“宠宠”。一开始,面对陌生的'它,面对凶神恶煞的它,我被弄的不知所措,本想和他去打打交道,可它却一点也没礼貌,反到朝我大声嚷嚷。我落荒而逃。掏出口袋里仅有的钱,给它买了几根香甜的香肠,放到地上。不料,嗅觉灵敏的它,立马跑过来,叼起香肠,就往嘴里放。这倒也好,美食诱惑了它,跟我像亲兄妹一样,我到哪儿,它就到哪儿,活像个小跟屁虫,可爱极了!

  从那之后,摇着尾巴,使劲地扑到我身上,是它欢迎我的招牌动作。那个以往不熟悉的动作却一直像烙印一样刻在我心中,刻在我的脑海中,令我久久不能忘怀。但现在却……我再也看不到那个几乎每星期都可以看到的动作了,再也听不到那几声“汪——汪——”的欢迎我的叫声。我后悔,后悔没有多听几次声音,多摸几次它的头。然而,现在,它已经迈入了天堂的阶梯了,再也跨不出来了。想起它,就想起它带给我的快乐。

  每次每次,当我想起这些事时,心里总是酸酸的,眼泪总是在眼眶里打转,而眼前,却没有了它的身影,没有了他的招牌动作。

  “宠宠”,希望你在天堂能快乐,更希望你在天堂看着我成长。你知道你对我有多么重要吗?失去你,我仿佛失去了信心和希望,直到我再也停止不住我对你的思念时,我写下了这篇文章。

  祝愿你在天堂快乐!

快乐的小学作文 篇3

  这是我自由、自主计划的一天时间。

  今天,我开始做作业了,但是碰到了难题就去问了阿姨,阿姨说:“只要你多东脑筋就会做出来,只能教你方法,不能告诉你答案。”阿姨说完方法以后我就会做了,但是我还有几题不会做,我就自己先想,试了好几种方法,终于我把不会的题目都做出来了,之后我都自己把一本数学本子里的题目都做完了,后来,我又开始做语文了,一开始一个字也不会写,本来又要去问阿姨的,但是我知道可以查字典,我查了字典,查好了以后继续做下面的题目。

  做完作业,我就找同学下棋,我认识的同学都叫来了,我给他们排了序号,一共6个人,我跟1号下棋,他黑方,我白方,剪刀石头布,黑方先下,他先走了一个马,但是我出了王后前面的小兵,但是他的`马吃了小兵,现在往后又把马吃了,连续6个人都输了,就只有我赢了。

  我就边看电视,边吃东西,把地面都弄得脏脏的,我差点忘了,妈妈回来看见地面这么脏,肯定会批评的,我拿起扫把把客厅的每个角落都打扫的干干净净的,还有房间里的东西摆得整整齐齐的,我拿起拖把把整个客厅房间擦得很明亮,妈妈和爸爸回来了看见客厅房间那么明亮说:“真不愧是我们的儿子呀。”原来打扫卫生是那么累呀,以后我要多保洁。

  只要我们善于动脑筋,善于劳逸结合,就能身心愉悦。

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