高中进步汗青成果的办法可以尝尝联想记忆，是操纵识记工具与客观现实的接洽、已知与未知的接洽、资料内部各局部之间的接洽来记忆。
高考汗青必背难点
中国社会主义设置装备摆设路途的探索1、社会主义设置装备摆设在探索中弯曲勉强开展
1中国社会主义轨制设立建设的根本标记
1956年农业、手产业和本钱主义工商业社会主义改革的成功三大改革的完成,实现了出产材料所有制的深刻革新,初步设立建设了社会主义根本轨制,进入社会主义低级阶段.
2中共八大提出的全*全国国民的次要任务
1956年中共八大提出的全*全国国民的次要任务是：会合力量办理国际的次要冲突,即国民关于设立建设进步前辈产业国的要求同掉队的农业国现实之间的冲突,国民关于经济文化疾速开展的必要同以后经济文化不克不及满足国民必要之间的冲突,把中国尽快从掉队的农业国变成进步前辈的产业国.
它会合表现了中国共产*在探索中国设置装备摆设社会主义路途方面所获得的初步效果.
3“大跃进”和国民公社化活动
缘故原由：由于中国的社会主义实践方才起步,人们关于什么是社会主义、如何设置装备摆设社会主义等成绩在理论和思想上缺乏深刻认识,从而招致社会主义路途的探索过程入手下手呈现弯曲勉强和失误.
开展：1958年,在稳扎稳打和单方面强调经济设置装备摆设开展速度的过错思想指导, “大跃进”活动在全国范畴内展开,接着全国农村大办国民公社.
风险：“大跃进”和国民公社化活动,使以高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”为次要标记的“左”倾过错严重泛滥,社会出产力受极大粉碎.
4“-----”对我国经济设置装备摆设的粉碎
① “-----”给中国的经济设置装备摆设造成极端严重的粉碎,使正常出产和社会次序呈现严重混乱.
②从20世纪70年代起,正是国际场面地步趋向和缓、很多国度经济降落或入手下手继续开展时期,受“-----”的影响,中国不但没有减少与兴旺国度已有的差异,反而拉大了差异,得到了一次极端珍贵的开展机会.
2、伟大的汗青性迁移转变
1家庭联产承包责任制的次要内容及其感化
次要内容：“包产到户”“包干到户”在地盘公有制根蒂根基上把地盘包给各家各户使用,农民分户经营,自负盈亏
感化：家庭联产承包责任制是中国农村经济体系体例的一次重大革新,极大地变更了农民的出产积极性,从底子上改动了农村的经济形势和社会见貌.
2公营企业变革的原则
政企分隔隔离分散、所有权和经营权得当别离的原则.
3我国对外开放格式初步构成及特点
构成：①1980年在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门设立经济特区.
②1984年开缩小连、秦皇岛、天津、烟台、青岛、连云港、南通、上海、宁波、温州、福州、广州、湛江、北海14个沿海港口都会.
③1985年起,在长江三角洲、珠江三角洲、闽西北地域和环渤海地域经济开放区;海南岛为经济特区.
④1990年,开放上海浦东地域.
到20世纪90年代初,初步构成了经济特区—沿海开放都会—沿海经济开放区—要地本地的对外开放格式.
特点：多层次、有重点、点面分离的对外开放格式.
3、走向社会主义当代化设置装备摆设新阶段
1设立建设社会主义市场经济体系体例方针的提出
1992年12月,中国经济体系体例变革的方针是设立建设社会主义市场经济体系体例.中国的变革开放步入一个新的阶段.
1993年11月,经由过程关于设立建设社会主义市场经济体系体例多少成绩的决定,使中共十四大提出的经济体系体例变革方针和根本原则具体化.
高中如何进步汗青成果
高中汗青常识都是依照必定时间挨次有纪律的编写的，把高中的汗青常识分为几个模块，每一个模块都收拾整顿一个常识框架，每次针对模块进行复习，渐渐堆集，按部就班，把模块的内容都背完了，再按照高考考纲收拾整顿测验常识点。
有些汗青年份和变乱比拟难记，可以经由过程看小故事、图片等体式格局帮忙懂得加深记忆，在愉悦身心的同时还能记着常识点。
不要把笔记收拾整顿在笔记本上，要间接收拾整顿在讲义上相应的地位，复习的时候便于查找还不会丢。
记笔记的时候不要太复杂，只管即便三言两语，层次清晰，抓住关头内容，比方汗青意义之类的，记着重点辞汇，测验的时候环绕重点辞汇去扩展。
日常平凡可以看一些课外的汗青故事册本，分离汗青故事把握汗青走向，经由过程汗青故事懂得一下中国古代汗青每一个朝代发作的紧张变乱。
订定学习筹划，对每一个阶段该当把握哪些内容进行计划，在规则的时间内完成学习任务，明确学习方针，盲目复习只会华侈时间。