第1篇：窃读记读后感
在假期的时候妈妈在哥哥那借了一本九册语文书让我看，那是我们新学期要学的讲义，翻开书第一课就让我收获颇丰。
这篇叫《窃读记》的课文我看了爱不释手，读了一遍又一遍，耐人寻味。
读书怎么用“窃”字呢?难道读书也要偷吗?我就问妈妈，妈妈说：“本人想方法”。为了弄分明，我特意查字典懂得了，字典上表明“窃”为“盗取”趁人不知道拿他人的工具占为己有。难道读书也要偷吗?带着疑问我贪婪允吸着这篇课文。
本来在文章中少年时的林海英一放学就读书，为了避免被书店的老板发明和猜忌，林海英一下子贴在小孩儿的身边装着是他的小mm或小女儿，一下子又去另外一家信店持续看，尽管又饿又累，他却天天去读书。哦，本来他是去书店偷偷的看书，这个“窃”该当是偷偷学常识吧。
《窃读记》这篇课文，我带来心灵上的震撼，我不由想到想到本人糊口条件这么优越，怙恃把我送到最好的黉舍读书还为我买了很多多少名著，我却很少花心思去阅读，很多多少书想看草书一样，所以没有从书本上学到常识，自然写起文章坚苦重重。
《窃读记》一文教会我做好每一件是要有恒心和毅力，还教会我理解理睬了一个道理：我们是吃饭长大的也是读书长大的!
第2篇：窃读记读后感
这篇课文讲的是一个小女孩吃苦读书的故事。小女孩经常掉臂吃饭就赶去书店读书，有时，一本书要到几家信店才干读完。
与小女孩比拟，我读书的条件那么好，她那么差，就算爸爸妈妈给我买书，我也不是常常看，只是间或看一下。我从前很爱好看书的，但是我目下当今不爱好了，多是因为电影、游戏等等的勾引吧。每想到这些，我心里就有点羞愧。
与小女孩比拟，我是何等幸福啊!假如教师叫我们买或黉舍要我们买课外书，爸爸妈妈城市只管即便地满足我们。并且，我们也能够在黉舍、家看书。在家看书的时候，我们可以坐着看、躺着看、靠着枕头看，渴了、饿了的时候，我们可以喝水、吃工具，多舒服。可她呢?她只能站着看书，腿酸了，只能用另一条腿支撑，靠在书柜旁休息。
读了这篇课文，我对她的吃苦读书、不怕累的精神感触敬佩。我想对她说：“你这种吃苦读书，不怕累的精神令我敬佩。从目下当今起，我要向你学习，好好读书，做一个有用的人”。
同学们，你们有的人是否是不爱好读书呢?千万不成以这样。因为，读书有很多的好处：它可以帮你进步写作程度，进步你的阅读量，还有很多别的的，我们可以在此后的日子中不时的发明。
我们必定要好好学习，天天向上!
第3篇：窃读记读后感
本日，我们学习了一篇课文——《窃读记》，使我感触感染颇深。
《窃读记》这篇文章报告的是一个小女孩去书店窃读，从书中失掉了很大乐趣的事，她经常帮衬书店，却从不采办书，所以她费尽心机地把本人暗藏起来。藏在人群中大概贴在一个小孩儿身旁。直到饭馆飘来一阵阵菜香，书店的日光灯也亮起来的时候，她才恋恋不舍地分开。有时还会为了看完一本书而跑几家信店。她这种激烈的求知欲和对读书的巴望真令人冲动。
文章里令我感触感染最深的句子是：“记着，你们是吃饭长大的，也是读书长大的!”仔细想一想，这句话有着很深的寄义。教师报告我们，粮食抚育的是身体，而册本抚育的是魂灵。对我们来说，册本和粮食同样紧张，因为册本就是我们的精神粮食，它可使我们增长常识，丰厚我们的精神世界。可见，读书是何等紧张啊!
目下当今，固然我们每时每刻都可以读书，但是却有些同学不爱读书。想想畴前，作者要读一本书有多坚苦啊，我们该当爱护保重目下当今来之不容易的读书机遇。高尔基曾经说过：“册本是人类进步的阶梯。”杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神。”读书不但可以拓宽我们的常识面，还可以进步我们的写作程度。让我们养成喜好阅读的风俗，一辈子都与好书相伴吧!