关于读后感的作文汇编十篇
在一样平常学习、工作或糊口中，大师总免不了要打仗或使用作文吧，作文是一种言语勾当，具有高度的综合性和发明性。那么成绩来了，究竟应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收拾整顿的读后感的作文10篇，供大师参考鉴戒，但愿可以帮忙到有必要的伴侣。
读后感的作文 篇1
有一天，妈妈带我去书店买书。找来找去，我终于找到了憧憬已久的书——寻找失踪的女孩。回抵家，我迫不及待地读起来，读过当前感触感染很深。
这本书讲了六年级的结业测验行将到临，可尖子生们为了考重点中学、提升合作力，对参与补习班的`事讳莫如深，甚至入手下手撕书吃书、离家出走，大师憧憬去一个“没有测验之处”。
在现实糊口中，有的同学也为了考出好成果，天天上补习班，很累很累。这样不单累坏了眼睛，并且拔苗助长。所以我们要得当地休息，不克不及长期地盲目学习。
在书中，尖子生为了考上好中学，听信暴徒的方法，撕书吃书，他们为了成果什么城市做。我们不会这样，学习是兢兢业业，当真学习讲义常识，当真做试卷、操练册，不克不及用迷信的办法，这样不会考出好成果的。我们要用正确的办法去学习，积极才干成功。
所以，同学们，让我们高兴学习吧！
读后感的作文 篇2
我读了这篇课文后，知道了邻居家的小男孩是作者家的常客。还差不多每天都要去作者家向小作者陈述幼儿园发作的.新闻，有时还会表现他学会的新身手。
一天小男孩来到作者家从桌子上拿起一把小刀，又向作者要了一只苹果火烧眉毛地说要让作者看苹果里面藏着什么，但作者很瞧不起小男孩认为小男孩上幼儿园什么也不知道。但令作者很吃惊的是，小男孩切苹果的办法和他人纷歧样：他人是从顶部切究竟部，而他呢，是从拦腰切下去。不但切法纷歧样，苹果里竟有一颗“五角星”呢！
是的，假如你想知道什么叫发明力，往小处说，就是换一种切苹果的办法，往大处说，人的发明力根源于冲破惯例的思维体式格局。我还知道了遇就任何工作都必需学会全方面地看成绩，把发明的成绩当真加以剖析研究，同时还必需斗胆勇敢发扬本人的发明力。
读后感的作文 篇3
一次机遇巧合，无意中读到了这本书，感到对本人的幼儿园教员生活生计很有感到。书中作者关于儿童开展与教导、教员专业开展等的很多概念与倡议，让我收获颇丰。这本书是由美国斯坦福大学教导学院儿童开展心理学博士——丽莲？凯兹传授写的。书中对我们目下当今屡见不鲜的一些教导现状或教授教养办法进行了深入的解析，书中的每一章、每一节、每个例子都是凯兹博士所亲身经历和看到的真实成绩所写，在阅读的过程当中激发了我心中的共识，让我的心经常有震动、有反省、有反思、有辩论，在反省与反思之后，又有播种的高兴。
接洽本人的工作，在我们的工作中时有发作，更可悲的是我们竟丝毫没有察觉本人行动的不妥，甚至还洋洋得意于勾当的创意。在课程实施过程当中，我们已入手下手从存眷群体转向存眷个别，运用多元智能理论来评价孩子，认为每一个孩子都是一个共同的个别，要观赏孩子的共同的地方。但毕竟如何有代价地去观赏、观赏孩子的哪些品质，思考真是不多。
我相信就像我一样，差别的人在差别阶段阅读凯兹博士的文章，会有差别的.感触感染与播种。关于在学的学子，即便"照单全收"也会有所播种：关于在职的教师，书里的每一章、每一节、每个例子都是凯兹博士看到幼教现场的一些成绩有感而发所写的，因此该当能引起共识，也可促进本人从头审视这些切身的成绩。我每一次总会比前一次多一些感触感染、多一些思考。有时间或搁浅—下，思考一下书中提出的成绩或见地，进行思想或实践上的思辨，再持续阅读、思考，这样才是真正地与巨匠"对话",才干从中受益，也更能体会凯兹博士这位巨匠的存心！只有不时的学习，不时的涵养本人的内涵，使本人具有一点学有所想，做有所思，思有所悟，才干有所播种，有所进步！
我的播种是：
要让本人的行动迈向专业化，首先必要找出本人在工作中所遭遇的坚苦，然后寻找处置坚苦的办法。专业的幼儿教员在处置成绩的办法时要分离专业常识，背后对成绩时，首先必要作出代价断定，而断定的根据就是该变乱是不是能针对幼儿事先的心理、认知程度，对某方面本领起到促进开展的感化，这就触及到专业常识。作为专业的幼儿教员，当遇到某些突发变乱时，该当首先考虑到：此事可让幼儿得到些什么？教员对变乱中的幼儿所做的诊断是什么？专业的幼儿教员在处置幼儿间的胶葛时，首先便该当以单方幼儿最大及最久远的好处作为断定的规范。教师是孩子心目中可以依赖的权势巨子者，处置成绩要公道，考虑单方幼儿的好处。每一个人的权利城市受到维护，每一个人的需求城市受到重视，在保持公理的同时又保护单方学习及开展的权利。别的，教员要站得高些，目光放得远些为幼儿毕生开展打根蒂根基。所以，当我在此后碰到类似变乱时，我不会急于遏制纷争，充任"灭火器",而是最大限度的发掘教导代价，促进幼儿临时的开展与学习。
要成为一名专业的幼儿教员，其生长的路途是弯曲勉强艰巨的，也是值得我们去思考和积极的，关于我这个新手教员而言更要严格要求本人，不时促进本身的专业生长，积极成为一名专业的幼儿教员。与丽莲﹒凯兹的"对话",让我播种很多，让我加倍反思了本人的教导教授教养办法，以及本人作为一名幼儿教员的本质和要求，让本人更刚强信念，积极朝专业生长之路迈进。
读后感的作文 篇4
《中国梦 我的梦》读后感 《中国梦 我的梦》读后感寒假里，我读了《中国梦 我的梦》这本册本，书中的每个篇章都深深地动撼着我，让我禁不住思绪万千……
人类，世界上最机动、最聪慧的种类，用双手制造出了地球的色彩，聪慧的头脑，机动的双手，超凡的思想，撑起了儿女的蓝天。炎黄子孙的一代又一代，就在幸福中糊口生涯。 但是，人类的勤劳、爱护保重因富有而退化。人们再也不顾惜食物，吃不完扔了；再也不顾惜水，哗啦啦的水流进了脏兮兮的下水道；再也不顾惜电，电灯每天24小时都开着。渐渐地，入手下手乱扔垃圾，随地吐痰。后来，人类大兴土木，入手下手砍树，搞得翠绿欲滴的树林，眨眼间就只剩下了光溜溜的木桩。
你想一想看，我们曾经砍伐了曾经点缀着地球的大约一半的树木，我们砍伐后不修复，如此曾经伤害了地球的肺。就象一个一天要抽十包烟的瘾君子，不断抽烟，而损坏的'肺一块块地被切掉，那地球的肺还剩下几多？目下当今我们能治疗汽车尾气污染、工场废气污染、发电厂的氛围污染者，只有树和别的的绿色动物。同学们，从大事做起，从身边做起，从目下当今做起，让我们维护地球，维护树木！鲜花来自地球的芬芳，小草来自地球的清新，它们是大自然给我们最后一根救命稻草。让我们改动我们的坏风俗，因为，故里只有一个，地球不克不及克隆！
读后感的作文 篇5
你是人间四月天，笑响点亮了四面风……
——林微因
江南的柔情似水，总令人会不知不觉爱上江南，爱上这里的人和事，更会勾起人们对诗意美好的瞳想，她便出身于此。
幼时的林徽因对普通官宦人家女儿所爱好的物充耳不闻，独爱卷卷分发着墨香的书。在大姑母林泽民的发蒙下，入手下手识文断字。她的童年是牵肠挂肚的，也是才气出众的。天生清秀的她在学习上非常有禀赋，更在年纪轻轻时便爱创作多着令人惊叹的诗作。每一个人的童年回想都是最美好的，关于林徽因来说也不例外。曾多少时，总有一个白莲一样的女子，静坐窗边，任光阴再尖利，任韵华再磨人，她却还如现在一样平常，安静，美好，还是阿谁天真童稚的林徽因。
十六岁，关于很多花季少女大概是情窦初开的春秋。康桥的那次邂逅成绩了一段旷世浪漫的故事。但这就算无果，却也为日后两人的交情打下了根蒂根基。大概命运就是这般布置，只有与梁思成携手才可成绩她事业上的成功，家庭的幸福。同样，另外一位文学泰斗金岳霖也为她毕生不娶。林徽因的一辈子爱得理智，爱得清醒，她及时从她的少女梦中醒来，走向成绩，对过来只字不提，却将那份情永远珍藏心底。她是一个聪慧的女子，让徐志摩怀想了一辈子，让梁思成溺爱了一辈子，让金岳霖默默地挂念了一辈子，更让凡间行色夫君仰慕了一辈子。
作为中国大名鼎鼎的女子建筑家，她曾到场中国国民解放碑的计划。她看待工作亦是一些不苟。可一次又一次的疾病摧残了她的身心，烽火硝烟冲散了往日的'甘美，加上徐志摩的死讯又令她心痛。但糊口在压力却不曾她撤退，在她的言词从未透露半点，又生的保持。她永远都是尘凡之上的一朵浮云，她好强但不孤独，她憧憬炊火却又不会任性挥霍光阴。她只在汗青中走过 年的光阴，却令几多为之倾倒。林微因永远像一朵白莲一样平常漠然素净，甚至淡到令人觉不到滋味。她就像一本书，就本令人翻阅千遍却又不忍放下的书。
蝶儿又飞翔在人间在四月天里，恋着春日的花朵，而她的身影在花丛中忽隐忽现，在光阴中踽踽独行……
你若安好，即是好天。
读后感的作文 篇6
列那狐的故事讲的是一个在好久从前有一只叫列那的狐狸。他天生爱捉弄人。但他从从捉他的表弟班令。但是他也要占狮王若伯的廉价。
但是他有一点值得我们学习。他只管即便不会让他的妻子和孩子挨饿，有的`时候弄不到食物，但是他会遍体鳞伤的返来。这本书的大约我曾经讲完了。
读后感的作文 篇7
巴金是我们家喻户晓的一位伟大的作家。他笔下的《家》又描绘了怎么样的一幅汗青布景呢？
《家》中点出了两个极度的人物。一个是以自我为中心，为所欲为的封建轨制的随从者----高老太爷；另外一个则是反封建，崇尚新思想的民主青年-----高觉慧。故事就由这儿展开。
小说中觉新是一个百依百顺的人，不敢对抗只会唾面自干，最后造成喜剧的发生。但我最敬佩的人物就是觉慧，因为“五四活动”使他成为一个保守青年，敢于对抗高老太爷的旨意，支持封建。在我眼里，他是一个百折不挠的民主先驱者，是一个充溢暮气的进步前辈青年，是一个热情大胆的背叛者。
书中描绘的时代是封建时代，陈腐的时代。他们家中的情景就可以代表事先整个中国的情形。繁华人家的男孩可以到学堂里读书，女孩只能呆在家里老诚恳实的做一个淑女，生女孩就是为他人家生的，总要嫁人，“无才即是德”，家中的钱次要给男孩使用。这就是封建社会的劫难。
记得我小的时候，家里没有弟弟，同村的人对待我们的眼光就是纷歧般。他们对女孩的成见就是封建残毒。更让人不克不及承受的是本人的怙恃都有点看不起本人的女儿，目下当今，有的`女孩春秋不大竟曾经外出打工挣钱。想一想书里的事，看看面前目今的景，我感到本人很幸运，爸爸妈妈的思想很进步前辈，我为有这样的怙恃而骄傲，高傲！更次要的还是当今的时代差别了。教导面对所有人，让有志之士能充沛发扬他们的潜能。所以我感到，在黉舍里该当不懈积极，不时进步，全面开展，掌握着美好的光阴，将来成为社会的栋梁。巴金笔下的社会是一个充满着封建腐臭的社会，叫人喘不外气来。和当代的社会比起来，封建社会的确要永埋公开!
在新中国六十光阴诞之际，再读《家》，我们的心会为之一颤，让我们昂起头向前走，向着美好的将来冲刺，去发明故国簇新的来日诰日！
读后感的作文 篇8
我国有很多优秀、典范的传统少儿剧目，如《三打白骨精》、《没头脑和不欢快》、《武 松打虎》……它们用差别的方式来归纳，有的是皮电影，有的是水墨画，有的是木偶剧，这些剧目都是我国传统文化的宝贝。
幼儿刚升人中班，考虑到幼儿的春秋特点，台词应简短，以反复布局为主，句式要复杂，这样可以帮忙幼儿更好地记着台词。举措则以仿照为主，采纳个人做举措的方式，这样可以赐顾帮衬到本领弱的幼儿进行扮演。
按照幼儿的爱好可以渐渐增加扮演的内容，使情节更有抵触，内容更丰满。也能够分离班级的环境，得当增加一些新的脚色和剧情。有感而发：
根据我们的课题《旨在开展幼儿多元智能的特色游戏勾当计划与实践的研究》，本学期，我们把游戏的重点放在了游戏脚本的研究之上，各年级依照幼儿的春秋特点有侧重点的进行差别范例游戏脚本的研究，本日我当真的阅读了《半夜鸡叫》这部优秀的、典范的少儿剧目的改编，我深受感到。
陈教师出现给我们看的《半夜鸡叫》的脚本，颠末了她的归结和收拾整顿，摆列了九个方面的.内容，在脚本构造和实施中必要我们深图远虑的。在保存传统脚本中的优点同时，我们要参加合适幼儿春秋特征、幼儿爱好的、家长好奇的新的内容和模式，从而来改革我们的教导理念。一个游戏脚本，不是复杂的让幼儿把一个戏剧出现在我们面前，家长懂得、教师懂得，而忽视幼儿，那是远远不敷的。幼儿在打仗脚本之前，常常对脚本中的很多工具都没有认知，比方《半夜鸡叫》究竟是为了彰显什么寄义，幼儿完成游戏脚本扮演后有无对社会和现象增加了认识和懂得，那才是最紧张的，所以我们不急于出现幼儿脚本的扮演，我们该当从九个方面渐渐动手，由浅入深，渐渐的让幼儿融入的游戏扮演当中。在游戏扮演中，孩子可以经由过程本人假扮成另一小我私家，从另外一个角度看世界，从而让幼儿从多方面懂得社会，接近社会，比及他当前走入社会的时候，就不会只从单一角度去思考成绩，办理成绩了。
读后感的作文 篇9
“暮色暗暗地到临了坟场，婆娑树影垂垂和大地交融在一块儿，满目雄浑的黛色，满园温馨的清香”琴声缥缈，寻寻觅觅，同心专心只想着本人的亲人。寰宇之久间，久久地回荡着这一琴声……
表面天色曾经大亮，金黄色的晨光透过窗户洒出去，在木质地板上洒了一层昏黄的光晕，罕见安定的双休，我手捧《穆斯林的葬礼》，去追寻那一方净土。
一个穆斯林家属，六十年间的兴衰，三代人命运的沉浮，两个发作在差别年代，却有着交织扭结的爱情喜剧。又何尝不牵动着你我的心？一个玉器世家，他们几代人对玉的痴迷、对玉的固执。这是玉的长河，亦是人生的长河、命运的长河、喜剧的长河。
怀着对回回民族的高傲感，梁亦清决定要用三年的时间来雕琢这一象征着回回民族最高荣誉的宝船。三年，一次何等坚苦卓绝的飞行，这期间，他不答应本人有一丝一毫的怠惰。眼看就要完工，俄然，这一切都在霎那间停住了，滚热的鲜血把琢玉人与碎玉连成为了一体。他，僵卧在耗尽了生命的水凳儿前，大名鼎鼎地辞别了他为之斗争的事业。三年，夜以继日的三年，到头来还搭上了本人的生命！真主啊！一股锥心的痛苦悲伤从内心深处传来。
从小，她短少了朝思暮想的'母爱，每次只能看着那张亲生母亲的照片在单独落泪。她幼小的心，载着这些超重的负荷，却无法找到倾诉的工具。知道遇到了他，她的生命为之改动。她幻想着结业当前所有美好的工作，她陶醉在与楚雁潮的爱恋当中。殊不知，这一切的幻想，都像阳光下的泡沫，一触就破。“心脏病”，这个复杂又不复杂的词，正在一步步吞噬着这二八佳人的生命。直到，最亲的姑妈在她身边倒下，这一切也到了尾声。她不断比及天明，盼望着太阳快点出来，只为了和楚雁潮的约定，可毕竟没比及他。带着遗憾、带着疾苦，永远地分开了这繁荣的人凡间。一滴液体滑落到书上，很轻，很轻……
穆斯林的葬礼是纯洁的、谨慎、庄严而俭朴，没有丝毫的浮华。楚雁潮站在新月的墓前。他的瞳孔是分散的。眸子是没有焦距的。他毅然地跳下墓穴，为新月试坑，这个被疾苦破碎摧毁了的少年，仔细地抚摸空中，把所有的土块和石子都捡走，不留一丝的坎坷给新月。所有的思恋都融入了这黄土当中，所有的回想都埋在了这墓穴当中……
午后没有一丝风，唯有鸣蝉竭尽全力地鸣叫着，合上这本厚重的书，心中的坚冰一寸一寸地融化成泪水。似乎在一个清冷的冬夜，仰望天空飘下的雪花，站在新月的墓碑前，眼泪蓄满了眼眶。
读后感的作文 篇10
当今社会处在激烈合作的环境中，“常识改动命运，学历决定一切”，使的那些望子成龙，望女成凤的家长心力交瘁。我们的孩子从呱呱坠地就被怙恃计划“出息”，假日的各类教导班压得孩子喘不外气来，各种厌学现象不足为奇，最终招致了母杀子，子害怙恃的喜剧，这样的悲剧谁是凶手，谁是幕后的把持者和无形的杀手，那就是一颗深谋远虑和不甘平庸的心在捣蛋。
历来，谦虚是我们中华民族的最大美德；不张扬，不骄傲，是我们做人的榜样。但是，曾多少时人们的观念发作了宏大的变革，“不想当将军的兵士不是好兵士。”不时到处以张扬本性为主，在激烈的合作差遣下让家长眼中的孩子都要成为精英，教师心中的学生都得是尖子，与此同时却忽视了那些平凡的孩子，殊不知可以或许登台的常常都是极多数的人，更多的是坐在台下喝采的人，站在路边为豪杰鼓掌的人。
文中的女孩子的雅号是“23号”，因为她每次测验的排名都是23名，是班级中的中等，它大概没有什么大的方针和抱负，只想做个幼儿园的教师和围着围裙的给孩子做晚餐的讲故事的妈妈。就是这样一个看似平凡的女孩，会处置小孩儿都素手无策的两尖子学生遇到的棘手成绩，会在郊游的车上一个一个的讲笑话给全车的人带来悲哀，更是全班人心目中是所有同学观赏的工具，因为她：热心助人，有信用，不爱朝气，好相处……最后她的班主任不能不赞叹：“你这个女儿，虽然说成果一样平常，可为人实在是优秀啊！”其实从各种迹象上看，这个女孩的综合本质是优秀的，她有着杰出的心态，美好的操行，在她的身上有着成果优秀学生不具备的本质，当她遇到坚苦的时候更具有惊人的力量，而我们目下当今短少的就是这样的孩子。后来这个女孩说出了本人的设法主意，她记着了教师曾讲过的一句格言：当豪杰路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌。她说；“妈妈，我不想成为豪杰，我想成为路边鼓掌的人。”
多可爱的孩子，在豪杰和路人之间，她选择了路人；在台上和台下，她选择了做为他人喝采的观者；在伟大和平凡之间，她选择了平凡。在我们的'现实糊口中，精英是极多数，更多的是大名鼎鼎的幕后工作着和背景办事者。在成功人士的背面站着千千万万的平凡的撑持者的贡献者，那些有着杰出心态的就是我们班级中的中等生和不显眼的后进生，他们有着杰出的心态和安康的人生态度，更适应目下当今激烈的合作环境，更能经得起考验和患难。那么作为我们教员，在我们存眷尖子生和后进生时，也要看看班级中默默地拿起笤帚帮你扫地的中等生，不声不响把笔拿给必要帮忙的同学的中等生，他们正是具有与世无争的将来尘凡中的大少数，也正是这些人，他们更懂得平凡的伟大，更知道平平淡淡才是真，平凡的人生才是最出色的人生，所以，我感到平凡的不起眼的孩子，只要他们拥有安康积极的人生态度，大概他们更可爱！