篇一：我爱春季作文七年级
雪窖冰天的上空，一轮红日复苏了，这是它与大地久此外重逢。
被北风尘封住的小溪奏着乐，喝彩着春季姐姐的来到，它挨家挨户的去唤醒还在熟睡的草儿们：“快起床了，太阳红了。”阳光轻轻地洒到小草的身上，小草跟着溪水的“叮、咚”声在和风中摇曳。
缩在火炉边的我，轻松地站起来，脱掉了厚重的棉袄，翻开了整个冬季都紧锁的窗子。“呼……”东风它出去了，拂过我们的耳边，穿过我的手间，它在这个很久都没见到阳光的房子里穿越着。我眺望后面的那山那树，它们换了衣服，换了一件与这温暖春季更班配的绿纱衣。山顶与红日亲吻着，似乎互相问候着是不是别来无恙。
返来的雁儿划一的步队在那皎洁皎洁得空的云朵中翱翔，它们向湛蓝的天空问好，“我们又回到了春季的故里”。我伸手向雁儿们打着号召，是哪只雁儿上个春季在屋檐下安的家呢?我望着它们翱翔的身影想象着。
树技上那风雨飘摇的枯叶被风儿送到了我们的身前，它是一片枯黄的叶子，在这个春景春色明媚的世界中，它终于实现了冬季许下的愿望：比及春季到临，然后永远觉醒在这里。它心安地闭上了眼睛，我把它放在了树下。
我站在开满油菜花的田梗上，走进了春季花的乐园。放眼眺望，一片片小黄花瓣，一朵朵娇嫩的花朵，一株株碧绿的油菜享受着阳光的淋浴、风儿的洗礼。它们肩挨着肩，互相嬉戏，笑着、闹着。我抚摩着那像婴儿脸上的小绒毛一样的花瓣，不——是摸底到了春季。
我在这郊野散着步，我在这树林间听着溪水的美妙音乐，我在这树下看着叶儿抽芽，我在这美好的天空下走进了春季。
篇二：我爱春季作文七年级
象征着春季的入手下手。此时，故国的北方已是满地鲜花了，而遥隔几千公里的故国的南方，却还是白雪皑皑。假如用春耕来代表一年中的第一个季候，那么，南方的春季该当在四月。
南方四月的天空是美的，这时候的天瓦蓝瓦蓝的，虽比不上春季的天空高，却非常开阔爽朗。太阳升起来了，后来是红的，后来变成为了红黄相间的，正午的时候，你仰望天空，那太阳已是金黄的了。阳光缓缓的，透过丝丝的光辉再看天空，那蔚蓝的天空已被涂上了一层薄纱似的金粉色，那颜色非常斑斓，间或一阵清风吹过，从天边飘来几朵白云。白云淡淡的，薄薄的，跟着风不时地漂移并点点分散，很快便消失在天空中。俄然间从半空中传来了几声“啾啾”的鸟叫声，仔细一看，本来是几对燕子在天空中追逐、嬉戏。
南方四月的山是美的。这时候的山绿绿的，绿得生气勃勃，绿得生气希望盎然。那翠绿的杨树，吮吸着大地的营养，舒展着本人的手臂。那氛围既新鲜又纯洁，让人感触神清气爽，表情疏通。
南方四月的.郊野更美。这时候的大地曾经复苏。小草钻出空中，收回嫩芽，给郊野穿上一件绿色的衣裳。林林总总叫不知名字的野花竞相开放，红的、黄的、蓝的……把绿色原野装点得加倍斑斓。它们尽情地展示着本人，蜜蜂飞来了，胡蝶飞来了，它们在花间飞翔、嬉戏，尽情地享受着春季的无限乐趣。远处的稻田里，农民伯伯在收获，他们个个愁眉苦脸，从那舒展的眉头上看得出，他们播下的是但愿的种子，他们似乎看到了秋天歉收的景象。
南方的春季，南方的郊野，一切都那么美，一切都显得朝气蓬勃，蓝的天，绿的山，多彩的郊野，构成为了一幅天然的春满人间的画卷。
篇三：我爱春季作文七年级
本日下战书，天气是多云，妈妈说：“我们去北河公园玩吧，带上弟弟。”我欢快地无法形容，赶紧说：“好呀!好呀!”
我们开车来到北河公园，我先站到最高的台阶上，看望景色，因为站得高，看得远嘛。哇，远远望去，那景色可真美!绿的叶，红的白的紫的花，青的草，矮小的树，清澈的河，长长的桥，小草从地里探出头来，诧异地看着世界……真是都雅极了。
我首先看到清澈的河，阳光一照射在湖面上，湖面就波光粼粼，像一块闪亮的水晶。
顺着河，我们上了台阶，看到了一条长长的木桥，我们来到木桥上，那座是用木板做成的桥，很坚固。走在桥上，听着脚下踩着木板的“铛铛”声，可真好听!湖面上有我和妈妈、弟弟的映影，我忽然看到这湖面上竟然有垃圾，我感到这么洁净的湖面上扔垃圾，这样做很不合错误，会污染水面的。
接着，我们来到玉兰花树下，跟着轻风微微地吹着，那香味真好闻!一片一片的花瓣从树下飘落下来，像一只只翩翩起舞的胡蝶，玉兰花树有白的、粉的、紫的，此中白的香味最浓，这真是“东风花卉香”。
然后，我们看到了柳树，柳条上抽出了嫩牙，柳条就像小姑娘的长头发，跟着风飞舞，他们就像弯下腰，垂着头发，借着河在洗头呢。
远远望去，有一片红霞，走近一看，本来是红梅呀!梅花的花瓣有5片到6片，有的花瓣全展开了，暴露了花蕊，有的还是花骨朵儿，有的才展开三两片花瓣。
最后，我们看到了桃花，但是它的身高才有1米50—1米60摆布，有的还没开花，都包在一块儿，有的曾经开花了，但只有大拇指这么大，一层一层包到花蕊，有的才展开一两片花瓣，一点儿也不完整。
妈妈给我拍了很多照片，北河公园包括着春季的一局部，本日我很高兴!
篇四：我爱春季作文七年级
“忽如一晚上东风来，千树万树梨花开。”盼望着，盼望着，春季的脚步近了。花儿草儿都竞相开放，麦田中一片金黄的景象，东风消溶了残雪，北去的燕子同样成群返来……
“不知细叶谁裁出，二月东风似铰剪。”与春姑娘一同到来的还有那慈爱的风伯伯。东风叫醒了睡梦中的种子，拂过了柳梢，在一片祥和与悄然默默中。“轰隆隆……”俄然，一声巨响，使冬眠的小植物一会儿复苏过去——那是春雷。
“满园春色关不住，一枝不安于室来。”春季，一个朝气蓬勃的季候。给大地换上了新衣裳，五彩缤纷的花儿在和风中摇曳，一只只蜻蜓和胡蝶在晴朗的天空中飞翔，小鸟们吱吱喳喳的唱着“春季的歌”，小白兔与小乌龟又在进行一年一度的赛跑。看!那不是坐井观天吗?小青蛙高兴地刮刮叫。冲破寒冰的溪水高兴地活动着，时而卷入一片树叶，时而卷入一块石子。湖面上，一对天鹅正安闲地和鱼儿聊天。春季是一个充溢诗意的季候!
“长亭外，古道边，芳草碧连天。”在这斑斓如画的风光里，固然少不了孩子们的身影。一张张笑脸迎着东风绽放笑靥。看，孩子们正在放风筝，风筝突破了云霄，与白云拉手游戏，孩子们满脸得空的愁容与远处翠绿的山峰鞭长莫及。“布谷，布谷……”布谷鸟理睬呼唤人们从速收获，农民伯伯们在田间地头忙着耕作插秧。听，似乎还有远处水鸭的嬉戏声呢!春季，是何等风趣的季候!
“时节雨纷繁，路上行人欲断魂。”春季中，春雨怎么大概少得了。这不，一场从天而降的春雨到临在都会的上空，小树高兴地喝着水，小草小花也在雨中跳舞，一把油纸伞，足以撑起整个春季。
春季，是朝气蓬勃的季候;春季，是诗情画意的季候;春季，是活跃风趣的季候。一部相机，足以记实下整个春季，捕获春季美的刹时。我，追春，寻春，记实春季，感触感染春季!
篇五：我爱春季作文七年级
春之校园，樱花开;苍松翠;鸟儿归;玉兰现……春，生气希望与活气重返校园。
还未走近校园，那香的浓郁的樱花便映入眼帘;粉红伴皎洁皎洁，那小小的樱花大小气方张开五片花瓣，在和煦的阳光下伸展着“小手”，任柔和的东风吹动本人粉嫩或皎洁皎洁的舞衣。个体害臊的“樱花mm”藏在那些张扬的“樱花姐姐”间，探头探脑，当心地察看着周围飞翔的蜂，然后试探着微微张了张花瓣，在“绿叶哥哥”的鼓动勉励下，“啪”地绽放出花儿，在阳光下是那样斑斓耀眼。一只小蜜蜂向一朵刚开放的樱花飞去，向她打号召：“嗨，斑斓的樱花，我可以采一些花蜜吗?”风吹来，樱花笑着摇头。恍忽间，我们似乎看见一朵朵樱花变成一个个优雅的舞者，跳着美丽 的舞蹈。
往前走几步，走进校园内的松树下，密匝匝的针状叶子汇成这棵大树，直刺天空。走近一看，新生的叶子明哲保身，由阳光那么一照，就看见了它那蜡一样平常的外表，在阳光下闪闪发亮。新生的叶子其实不刺人，反倒很嫩，干巴巴的叶子让人由生爱好。我不由奇怪，诗人真是没眼光，春日的松树比冬季的美多了，为何无人写春季的松呢?
“喳喳!叽叽，叽叽叽喳!”一阵动听的、高兴的鸟叫声吸引了我。哦，这是一只小麻雀。红爪，金嘴，褐色的眼皮，虎魄色的眼珠，银灰色的皮毛，一个字：萌!两个字：可爱!三个字：很可爱!
走进教室，洁净的窗户，敞亮的地板，朗朗的书声。同学们当真听讲，还不时读读课文，那当真劲，甭提了!
哦，春之校园，你是活气与生气希望的象征。