篇一：小学生一年级关于读书作文600字
从古至今，几多人对“读书”有着深刻的懂得。但是，今时差别往日，古时候与今世的人对“读书”都有着差别的懂得。而古时候的观点和理论也被后人所广为传诵。
“惜‘三上’珍‘三余’只为五车八斗，读‘四书’研‘四史’可拥千户万钟”这即是古人对“读书”的观点。据我懂得，这句话的意思大约是：“惜‘三上’珍‘三余’只为五车八斗”——是古人对读书治学之道的，使本人变得才气出众。而“读‘四书’研‘四史’可拥千户万钟”该当是——多读读和研究四书、四史等(古代该当是为了考举)，便能失掉优厚的俸禄。从上句诗看来，诗句简洁短小干练——该当就是古人写法的特色吧!
古今差别，古时虽如此，但我也要对"读书"的观点。
高尔基说过：“册本是人类进步的阶梯。”确实!若不好好学习，便不克不及成大器。《礼记》里也曾有写：“玉不琢，不成器：人不学，不长进。”我爱读书，因为读书能使我增长常识;我爱读书，因为读书能使我开阔视野;我爱读书，因为读书能使我尽早跟上社会的脚步。读书，其实也是一件很辛苦的事。
但如果不好好读，就会在关头时手足无措，当时，便真是“书到用时方恨少，事非颠末不知难”啊!回想起往事，还曾记得有一次，放假了，教师要求我们看《三国演义》我便去书店买来看，看了几天，就感到这本书非常无聊，大少数讲的都是兵戈，烦!“归正教师也不知道，看不看都一样嘛。”
我心想。就这样，我没看几次便不看了。比及开学了，教师突发奇想，说要考《三国演义》里的常识。“啊?!不会吧!没搞错吧?!”我一听，吓了一跳。成果。就不必提了，唉!自此当前，我就“苦读”《三国演义》，仔细记下所有重点。白驹过隙，光阴似箭。虽已事隔多年，但我如今仍在细读《三国演义》。诗人苏轼说得好：“旧书不厌百回读，熟读精思子自知。”
读书，我们该当学习苏轼“奋发识遍天下字，发愤读尽人间书”;读书，我们该当学习诸葛亮“非恬淡无以明志，非安好无以致远”;读书，我们该当学习周恩来“为中华之崛起而读书。”
“黑发不知好学早，白首方悔读书迟。”从目下当今入手下手，好好读书吧!
篇二：小学生一年级关于读书作文600字
《夏洛的网》这本书，大概你听过，大概你看过。你的播种必定是有的，固然纷歧样，但是也迥然不同吧!
我就直奔主题我的播种吧。这是在一天晚上，我在书柜里找点书看看时，看到了《夏洛的网》。书的封面底色是淡淡的土黄色，上面画着一个小女孩抱着一只小猪，旁边是一只羊和一只鸭子。但是，她们的目光全都谛视着一个不起眼的小工具—一只小蜘蛛。这是什么意思?我带着疑问坐了下来。
首先我先看背面的简介，当我看到“在朱克曼家的谷仓里，高兴的糊口着一群植物，此中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛设立建设了最诚挚的交情”时，我想这必定又是一本无聊的，可读完介绍，我被里面的故事深深的吸引住了，火烧眉毛地读了下去。
威尔伯是一只落脚猪，一出身就要被杀掉，是弗恩救了他。但是，不久后的一天，一个坏动静又到临到了威尔伯头上：一到天气变得实在太冷时，就被杀了，变成熏肉火腿。威尔伯扑到在地上尖叫起来。但是，看似渺小的夏洛却说：“我能救你!”于是，夏洛用本人的丝在猪栏上织出了被人类视为古迹的网上笔墨，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让他在集市的大赛中博得出格奖，和一个安享天命的将来。但，这时候，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……
夏洛临死前和威尔伯的对话是最出色的。夏洛说：“这件事自身就是一件了不得的事，我为你结网，因为我爱好你。再说，生命究竟是什么啊?我们出身，我们活上一阵子，我们死去。一只蜘蛛，一辈子只忙着捕获和吃苍蝇是毫无意义的，经由过程帮忙你，大概可以提升一点我生命的代价。谁都知道人活着该做一点成心义的工作。”
对，人活着就该做一点成心义的工作。这就是我读这本书的播种。
篇三：小学生一年级关于读书作文600字
读书是一件很惬意的事。细读珍书，如品香茗，成果并非最紧张的，关头在于享受读书的过程。读书，就该当读出一种品味，读出一种享受。正所谓“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书，是我们人类的精神故里，宋代的尤袤就曾说过：“书，饥时读之以当肉;寒时读之以当裘;孤寂时读之以当友;幽忧读之而当金石琴瑟。”他说得不错，当糊口中遇到懊恼之事时，在书海中飞翔一番，就可以把不高兴带走;当遇到伤脑筋的难题时，在书海中寻觅，常常会有“山穷水尽又一村”的欣喜。
畅游在书海中，就能够和鸟儿同飞，俯瞰着大地，感触感染天空的广漠;就能够与鱼儿同游，眺望着海天相接之处，感触感染海洋的浩大;就能够纵马奔跑在草原，观赏着“风吹草低见牛羊”的美景，感触感染草原的悠远。
翱翔在书海，情到深处，自然不能自制。穿越时空，与古代名人贤士泛论。在书中，我常和屈原共同观赏“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的悲壮;与陶潜在南山下看着那“草盛豆苗稀”的故乡美景;再与那诗仙李白一同登蜀道，体会那“蜀道之难，难于上彼苍”的艰巨，还有酒醉时的“君不见，黄河之水天上来，奔腾到海不复回”的豪放;与诗圣杜甫一同感慨“班师未捷身先死，长使豪杰泪满襟”的无奈与遗憾;杜老还邀我同游长安，看着大唐“国破江山在，城春草木深”的颓败情景;再与马致远在沧凉古道上同行，感触感染着“夕阳西下，断肠人在海角”的悲愁情意;品着“醉里挑灯看剑，梦里吹角连营”的报国激情亲切。沉醉在书中的我，已经是人与书合而为一，人即为书，书亦是人;人以书为友，书以报酬伴。
书影响着我们的糊口，甚至影响着我们身上的每一根神经，可见读书对我们多么紧张!我认为“好读书”不如“读好书。”读史可以明智，读诗使人聪明，数学使人周密，逻辑修辞使人善变。博学多才，是一件功德，但与其陶醉于爱情小说的缠缠绵绵、武侠小说的打打杀杀而不克不及自拔，倒不如选一些意见意义高雅好书，沉醉在那一缕缕超脱世俗的书香当中。
品书是我人活中的一件乐事，书海无涯。伴侣们，请尽情地多读书，读好书吧。因为——“读万卷书，行万里路。”
篇四：小学生一年级关于读书作文600字
书是我糊口中必不成少的好伴侣，我在书的海洋里遨游，从中失掉了莫大的高兴，更使我的常识面也广大了很多，在糊口中，书还帮了我很多的忙呢。
记得有一次星期天，我在家里做功课，邻居家的小孩到我家来玩。我的功课还没完成，就让他本人先玩。他玩了一下子，竟然端起我的墨水瓶来了，他那么小，万一打翻了瓶子可就不得了了，我赶快连连摆手：“别玩墨水啊……”话还没说完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全洒在了小孩的淡色衬衣上，他惊叫起来，吓傻了，接着竟哇哇大哭起来。我急得魂飞魄散：可怎么办那?闯祸了!我赶紧跑到水龙头前去洗，但是使极力气，墨渍怎么也搓不掉。
正急得没主意的时候，我的目光无意中落在了放在桌子上的《常识杂志》一书上。我一拍脑门，不是刚看过嘛!上面介绍过，衣服上沾上了墨渍，可以先吃饭粒涂在墨渍上用劲搓，在浸到番笕水里洗，然后用洁净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢!于是，我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫，跑到厨房里，拿来了一勺饭，倒在污渍处。
然后用力搓啊搓。过了一下子，墨迹公然淡了，再使劲揉搓一下子，墨迹只有铜迹大淡淡一块了。我用番笕水和清水冲刷了一遍并绞干后，交给了邻居小孩说：“归去晒晒干就根本看不出印迹了，可以穿了。”他瞪着诧异的眼睛问我：“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?”我自得地说：“书报告我的呗!”
读书使我增长常识，正因为有了书，我才知道有锦囊妙计的诸葛亮，豪宕大胆的武松……正因为有了书，我才发明世界有这么多的故事，有这么多的人。
篇五：小学生一年级关于读书作文600字
高尔基曾经说过：“书就是人类进步的阶梯，读书与生长的作文。”无可承认，书是我魂灵的聪慧结晶。读书要持之以恒，心须活到老，学到老。
我最爱慢吞吞地一遍遍重复舔尝着书中的甜酸苦辣。苍生孝为先，羊为儿跪恩，壁虎年不变。《木兰诗》的，每一次回味，我总会不由戴德怙恃的恩典，辛辛苦苦把我拉扯大，多不易啊!所以很小的时候，我就立下志愿，誓要把书全看完，即便知道是不成能的一件事，我还是会积极，尽本人的力量，只要还有一口气在喘，我就得看下去。
有时候翻看一下从前看过的书，处处都有我留下的脚印，心里总是冷飕飕的，很满足，因为本人真的积极了。记得巴金师长教师曾经说过一句话，当时候我的脑海不时重复回忆着，“读书的时候用功读书，玩耍的时候担心玩耍，措辞要说真话，做人得做大好人。”这平凡且复杂的四句话引领着我走过两个春夏秋冬，温暖了我的心坎。
书，是一首歌，级越高亢，催人奋进;书，是一幅画，花团锦簇，心旷神怡;书，是颗水滴，清凉透心，晶莹剔透。
在生长的路上，书犹如我的导游，率领我进入一个个镜中世界，不时反应前世与当今。
我无数次与好书相遇，便创下了一个个永恒。
莎士比亚说过：“册本是全球的营养品，糊口里没有册本，就仿佛没有阳光;聪慧里没有册本，就仿佛鸟儿没有翅膀。
书就是人精神的粮食，假如世上没有书，人们就没有常识。
在我咿呀学语的时候，妈妈每天晚上城市给我讲很多风趣的，如：阿凡提、一休哥、蓝猫3000问、大头儿子与小头爸爸……在故事中，我甜甜地进入梦乡。
在我三四岁时，妈妈常常给我买了一些图书。这种有丹青而没有笔墨的图书，让我认识了很多工具，如：动物、植物、交通东西……
上学当前，识字的我加倍瓮中之鳖。从那当前，我迷上了看书，看书就成为了我每天必不成少的工作。一见到一本新书就爱不释手，把什么都健忘了，连吃饭也忘了，仿佛叫书迷了魂。
妈妈常常说：“培育种植提拔学习的爱好首先在大脑中不时地输入新常识”。读书太好了，我十分爱好读书。若要让我发明一本好书，我就会把读书当作一项任务，积极用最短的时间来完成这项任务，并把它完成好。
当我坐在讲堂里，聆听教师的讲授，在常识的海洋里翱翔，使我的大脑日益空虚。课间，我爱好和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤。对了，成功的爱好让我获得成功，错了，失败使我失掉。学习是费力的，可我甘愿答应，因为读书是一种享受，我爱读书。
大师都来读书吧、播种吧!让我们尽情地在书中沐浴，在书中享受。书是黄金，宝贵非常;书是阳光，能量无限。捧起书本吧!书是给人们指路的明灯，书就像是在常识的海洋里的一位导航员，驾驶着神奇的风帆，带着我们在复杂的常识海洋里翱翔。