在日复一日的学习、工作或糊口中，大师对作文都再熟悉不外了吧，作文是颠末人的思想考虑和语言构造，经由过程笔墨来表达一个主题意义的记叙办法。还是对作文束手无策吗？下面是小编精心收拾整顿的抓蚂蚁作文，欢送阅读与保藏。
抓蚂蚁作文1
大约在六七岁的时候，我、表弟和表姐有了一个新的喜好，那就是每傍边午吃完饭，就在奶奶家的院子里抓蚂蚁。
跟着表姐一声："入手下手！"，我们就像飞机一样"嗖"地一下冲出去。我一边摇头摆尾地找着蚂蚁，一边嘴里叨叨个不断："蚂蚁蚂蚁小蚂蚁！快出来呀！"哈！找到一只，这是一只"钢铁侠"。之所以称它"钢铁侠"，是因为它身子像我大拇指的指甲般大小。我把盒子放在它的必经之路，揪了一小块面包放到盒子里面。它公然抵不住美食的勾引，一扭一扭地爬到盒子里。趁"钢铁侠"吃的正香，我把盖子一盖，它就成为了"瓮中之蚁"。
首战得胜，我再次寻找新方针。哈哈，它躲在花盆上呢！这只仿佛营养不良，和方才的"钢铁侠"完全构成了光鲜的比照。它又瘦又小，我给它取名叫"彩虹糖"。"彩虹糖"大概真的很饿，看到了面包十分冲动，它像一辆小汽车，疾速地跑到盒子里。"咔！"我把盖子一盖，它们俩安静地待在里面吃面包。"小样，还想跑，往我身上爬什么，下来来！""唉？怎么少了一只？到哪去了"我们三小我私家在院子里窜来窜去，玩得不可开交。盒子里的'蚂蚁愈来愈多，我们脸上的汗珠，一滴滴落在院子里的每个角落。
表姐看了看表，使出她的狮吼功："时间到！"我们拿着各自的盒子，跑到墙边站好，等着验收战果。我们一块儿数"一，二，三，四"表姐抓了十八只，表弟抓了十三只，我最多，二十三只！数完后我们翻开盒子又顺着墙边放走它们。来日诰日接着抓，接着放，乐此不疲。
童年深深刻在我的心中，不知道目下当今，"钢铁侠"和"彩虹糖"在干吗呢？
抓蚂蚁作文2
上节作文课，刘教师给我们安插了一个奇怪的功课――抓蚂蚁。我听了一蹦三尺高，因为我知道哪里有蚂蚁。一回抵家，我就将功课报告了妈妈，妈妈透露表现必定撑持我。
次日一大早，妈妈就去面包店买了一袋面包回家，并报告我面包是待会用来抓蚂蚁的钓饵。我听了连连鼓掌，说：“妈妈，你真有方法！”
吃过早饭，妈妈对我说：“我们先在家里把抓蚂蚁的东西做好，再去抓蚂蚁。”只见妈妈拿来两根木筷，扯下两大块长条形的面包，放在木筷的前端，然后用胶带把面包条固定在木筷上，妈妈还拿来一个大塑料瓶，说是用来装待会儿抓到的蚂蚁。“万事俱备，动身！”妈妈灰溜溜地说。
我和妈妈来到小区的绿化带，妈妈叮咛我把两根木筷辨别放在两处草地上，然后我和妈妈悄然默默地坐在石头上，筹办察看蚂蚁上钩的过程。
不大一下子，一只嗅觉活络的蚂蚁爬到木筷的旁边，探出它的小脑袋，望了望木筷上的面包，然后疾速地回身分开了。我叹了口气，对妈妈说：“真是班师倒霉呀，难道它知道这是陷阱吗？”
此时，火辣辣的.太阳把空中烤得滚烫滚烫的，一阵风儿吹来，卷起一股热浪，使人感触梗塞，不必说，我的表情就像此日气一样蹩脚。无精打彩的我正筹办打退堂鼓时，俄然传来妈妈高兴的叫唤声：“你快看！你快看！”只见一大群蚂蚁，连续不断、力争上游地爬到面包上。妈妈做了一个标致的手势说：“收网！”此时，我才知道：本来那只蚂蚁是归去通风报信的啊！
妈妈把木筷放进了我们早已筹办好的大塑料瓶里，然后不断地颤动着木筷，爬在面包上的蚂蚁纷繁掉进塑料瓶里。我和妈妈相视一笑，不谋而合地说：“半途而废，回家！”
回抵家里，妈妈给我遍及了有关蚂蚁的常识：蚂蚁是人类所处的糊口链中较紧张的一环，我们丢弃的食品垃圾，死去的虫豸尸体等，假如没有蚂蚁等虫豸的进一步消化，我们所糊口的环境就会变得腐臭不胜。所以，可爱的小蚂蚁们，等我上完作文课，必定会把你们放回大自然的。
本日，我把功课交给教师，刘教师问全班同学：“我叫你们抓蚂蚁意义安在？”有的同学说是培育种植提拔我们的爱心，有的同学说是进步我们的察看本领……
经由过程抓蚂蚁这件事，让我贯通到：蚂蚁很勾结，很勤劳，我们要学习蚂蚁勾结向上的精神和勤劳忠实的品质。本来刘教师叫我们抓蚂蚁是心怀叵测啊！