在学习、工作或糊口中，很多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，经由过程作文可以把我们那些零零散散的思想，凑集在一块。作文的注意事项有很多，你断定会写吗？以下是小编精心收拾整顿的最新我的教师作文，欢送大师鉴戒与参考，但愿对大师有所帮忙。
最新我的教师作文1
从小我的数学成果不断都不太抱负，六年级妈妈把我转到了培英。数学教师给我的第一印象就是严厉。大概就是因为第一印象的缘故吧，我一上数学课就害怕!上数学课的我和课下的我的确就是两个世界的人!有时回忆起这两个世界的我来，本人都觉的既可恨又好笑。
张教师是个非常敬业的教师，每次将近期末时他总要抽出本人的休息时间给我们这些数学成果单薄的同学补习、讲重点他这么做同心专心只想让我们获得好成果。出格是在夏天，他顶着酷暑，在黑板前给我们讲课，总是弄的口干舌燥。但他为了可以给家长一个好的交接，从没有埋怨一句话。同学们也相当的积极。功夫不负故意人。那一次测验我们班数学成果在年级摇摇领先!光环面前的您的辛酸只有我们知道!
张教师上课时是不接德律风的，有一次在上课时，俄然打来了一个德律风，他对我们说：崔教师打来的，大概有点事!我们点摇头表示叫他接德律风。只听见：不去了，上着课呢!恩恩——不去了。下课我才知道本来那一次集会不去张教师损失几十元啊!他为了给我们上课、居然!
此时敬意在我襟怀胸襟中尤但是生!不!该当是比从前加倍的敬佩!教师，这个繁重的字眼。他是照亮我们前行路途的一盏明灯：他是给我们修枝减叶的一把铰剪：他是为我们浇花施肥的花匠。教师对我们的意义重大，是无法用简复杂单的几句话可以归纳综合的。在我们求学的漫漫长路中，总有值得我们敬佩的教师在影响着我们······
有的时候张教师就像一个孩子，在讲堂上带给我们欢笑，在课下和我们踢足球：有的时候他就像我们的清醒剂一样教导我们，使我们清醒过去!张教师，感激您把芳华赠予给我们!您那经不起光阴洗礼的头发、面目面貌。随风逝去。
我只想对你说：感激您的担任，照亮了我们前行的路途!七班的同学将永远铭记您!永远不会忘却!
最新我的教师作文2
有山一样平常的高大，但您却有山一样平常的刚强;没有海一样的波澜壮阔，但您却有海一样平常奔驰不息的意志;没有彼苍的广大无边，但您却有天空般广博的襟怀胸襟;没有太阳的光和热，但您却有一颗太阳般火热的心灵。教师，您是不灭的火种，扑灭学子心中的抱负和但愿;教师，您是安定的石阶，接受着我们一步步浮躁向上地攀登;教师，您是领航的海燕，引领我们抵达目的地;教师，您是超卓的工匠，形形色色地雕琢着所有雕像;您是一流的演员，三尺讲台是发扬的阵地。
教师，您是轻轻吹拂的柔风，叫醒了一片又一片的小树小草;教师，您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，光阴在您的身上雕刻下衰老的年轮，您的身旁却崛起一片丛林生气勃勃;教师，您是绚烂的太阳，我们的闪耀端赖您保送的缕缕阳光;教师，您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干竭。高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大你的躯干。
常常挑灯夜读，是为丰厚本人的源头;常常戴星批阅，是为浇灌无知的郊野。那清澈见底的山泉，代表着一身正气，永远与龌龊的溪流划清界限。您奔腾不息，是为了完成您高尚的使命：润泽津润每一寸缺水的地盘。三尺讲台，挥洒了您几多汗水;悠悠光阴，消磨了您珍贵的芳华。而您却无怨无悔，几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的鹄立着，撑起一片清淡高远的天空。
是您，用拼音字母把我带入常识的殿堂，让我尽情地吮吸常识的甘露;是您，用一句句活泼的话语把我引入了文学的海洋，让我像鱼儿一样在大海里畅游;是您，为我们插上了艺术的翅膀，任我在湛蓝的晴空下自由地翱翔，那芳飞的感到让我永生难忘;是您，报告我要用眼睛去察看世界，要用耳朵去聆听世界，要存心去体验人生的糊口。
您用蜡烛的风气，孺子牛的精神，人梯的道德，托起我们新的但愿!
教师，一座永远的丰碑!
最新我的教师作文3
在我的心目中，不断有一个好教师，她是那么蔼然可亲、那么关怀同学、那么无私贡献。是她，照亮了我的心，照亮了我的身影。她像我们一样，充溢了暮气与活气，她有着赅博的常识、扎实的根蒂根基和广大的襟怀胸襟。有人说，教师培育种植提拔故国的栋梁，可我认为，其实教师就是我们故国的栋梁。教师就像一根红烛，赐与我们和儿女光和热；教师就像那大名鼎鼎的树根，哺育小树健壮生长，又使树上挂满硕大的果实、长满碧绿的树叶，却不要任何报答教师就像一位伟大的工程师，发明出了故国昌盛兴盛的来日诰日。教师把本人一生的精力都毫无保存的投注在我们身上，本人却在渐渐地变老。
我的教师有一头乌黑发亮的头发，两颗炯炯有神的大眼睛上戴着一副金色边框的眼镜，她一笑，就暴露了两排皎洁皎洁的牙齿、两个甘美的酒窝。她的个子不高，但走起路来精力充沛、面带微笑，让人感到这个教师十分和气，就像本人的亲人一样。
在黉舍，教师教过的好学生有很多，但我们班掉队的学生也很多，固然他们多数是不爱学习的学生，但教师总是诲人不倦地耐心辅导：就拿最不爱学习的武泽天来说，教师每天半夜都要留下他，为他教导功课、教他养成工字、让他巩固句子、监视他背诵课文……教师每天总要看着武泽天的妈妈把武泽天接走，她才干放心地去休息。
有一次，我们班的一个同学因为贪玩，不当心把头在花池边磕破了，鲜血立刻从头上溢出来，教师知道了，顿时从楼上跑下来，把同学背上，然后三步并成两步的跑向车棚，骑上电动车，带着同学向病院奔驰。事先好在送的早，要不这个同学目下当今就在病院躺着啦！
教师，您的工作在今朝，却设置装备摆设着故国的来日诰日；您的教授教养在讲堂，桃李却开在故国的五湖四海；您的两鬓固然有一天会花白，但您的芳华却百年不衰！ 这就是我们的班主任——尤秀萍。
最新我的教师作文4
初中，是一个新的入手下手，让我们在初中这个新的起跑线上做一个完美的冲刺。初中的教师是一丝丝温暧的阳光，温暖地照在我们每一个人心里，而使我爱益匪浅的一位教师就是我的数学教师——王教师。
王教师是一位脚踏实地的好教师，多数蔼然可亲，间或也会发火，并且很火爆。但她不论是以哪种体式格局对你，她都是每时每刻为你的出路着想。
“上课！”，“起立！”，“教师好！”我们像往常一样上着这节数学课，看着教师拿着几张导学案很严肃的说：“孩子们，我们每一张导学案上几近都是重点，只要每一张导学案上的题会了，那么这堂课你自但是然也就懂了，不论你会不会，你该当把你的设法主意分离这节课的重点写上去，不论对与错，都千万别交白卷！”这是我第一次见到教师发火，她在给导学案写的分歧格的同学发卷子时，措辞的声音，惊天动地，变得不像本来的王教师，我看到，她的眼里闪过恨铁不成钢的模样形状。她的眉毛紧皱着，绷着铁青的脸，手里的导学案不断的翻滚着，“这些题都讲过了，怎么能不会呢？”看着她边发卷子边叹气，一边摇着头。
方才王教师固然发着火可一会站在讲台上却还是目不斜视的讲题，教师讲的课很好，大师也都听得兴高采烈的，王教师泛泛待人很粗暴，一样平常她给你讲题时很温柔，教师的面部表情也很丰厚。
固然教师那堂课发火了，但她发火后让我们非常服气，就在那天，一个同学导学案上大局部都没填，王教师把阿谁同学叫到办公室，阿谁同学吓得还觉得教师要打他，骂他呢！可他没想到，王教师不单没有打他，还用手指着很有耐心地一遍又一各处剖析着导学案上的题，直到阿谁同学听懂为止。王教师待每一个同学都是这样的，就这件事，让我们服气。这就是我的数学教师，她的脚踏实地让我们倍为冲动。
最新我的教师作文5
小时候，爱好教师温暖的手，崇敬教师如海的聪慧，沉沦在教师如母亲般的温柔目光里，感触本人真是世界上最幸福的人了。看着作文上教师的深情批语，黑板上教师的或娟秀或豪宕亦或混乱的笔迹，看着光阴在他们的脸上拨动的波纹，他们如我生命的一局部，暗暗改动，又不曾改动。
当时，初上小学，心复兴奋犹害怕。传言中，小学教师是很严厉的。我真是一个胆怯的孩子!我便真不敢看班主任教师的眸子，总是将头低下去，再低下去。当我终于鼓起勇气偷偷瞟了一眼那令我害怕的教师时，却发明教师那双清亮的.眼睛----带着鼓动勉励的眼睛，我的心微微滞了一下，随即又低下头去。但是，我已再也不害怕传言了。
教师秉行的教导体式格局较板滞，总是叫我们一遍各处誊写，一篇篇地背诵。我非常厌烦这些。于是有一天，我决定偷懒—不做功课。
次日，我心怀忐忑地走进教室，竟发明教师一脸安静冷静僻静，仿佛未发明我的小举措。我暗乐，却又不安起来：这不会是暴风雨前的安静冷静僻静吧!终于，“做贼心虚”的我，一步一步挪进了她的办公室，向她“领罪”。她却什么也没说，只是用一种淡淡的略含叱责的目光看着我，又低下头批完最后一本功课，才笑着对我说：“把功课搬回教室吧!”看着那如山的功课本，我有一种想哭的感到。
今后我再未不做功课。
光阴如光阴似箭，转眼七年。教员节前夕，我去看望她，想说些什么，一言半语却化成为了省略号，说不出口，也不想说出口。
教师呵，教师!是您将我从一个胆怯无知的孩子，培育种植提拔成活跃外向的少年;是您给了我那么多机遇，让我的潜能一点点被激起出来;是您在我骄傲时，给我敲响了警钟，让我清醒了大脑;也是您，走进了我的内心，为我良师亦知音……
教师呵，教师!您在我心中，不但是辛勤的花匠，献身的蜡烛，您更像一位天使，为我掌灯照亮出息，与我耳语授予经验。此时，富丽的辞藻，浮夸的比方，无尽的称赞已无法表达的，是我对您的感谢感动!
在此书香飘洒的九月，诚挚感念您的师恩!
最新我的教师作文6
我的书法教师姓李，是个蔼然可亲，教导有方的教师。记得四年前第一次来到书法培训中心，我还是怯怯的，但那股浓浓的墨香味使我陶醉。
见到李教师，我的害怕飞到了无影无踪了。他胖胖的，脸上总是挂着慈爱的微笑，一看就感到可亲可敬。他拉着我的手走进了书法班。
在李教师的指导下，我进步缓慢，不久就成为了他的“自得弟子”——在一年级时参与全市的小学生书法竞赛中得到了一等奖。日常平凡的操练中，他常常褒奖我，鼓动勉励我，总是说：“写得好，太好了，再写。”每当这时候，我总是不由得微笑，心里乐开了花。
本年寒假，我站在李教师身旁，悄然默默地看着他照着一本字帖写大篆。忽然，李教师遏制了书写，把字帖给了我说：“我认为，写写篆书对你有很大好处，你也尝尝吧。”我看着那些复杂的线条，诧异得下巴都要掉到地上了，不外能测验考试一下我也很高兴。“记着了，我不断想找一个写篆书的学生，你是头一个。”李教师补充到。这下我像注入了能量一样，浑身来劲。
虽然说我照葫芦画瓢的本领很强，但面对这奇奇怪怪的篆书还是毫无头绪。一张纸写好了，四个七歪八扭的字活像是猪八戒在照镜子，丢脸死了。当我惭愧地把字给李教师看时，他却说：“好！再写一张。”我立马抖擞起来，就像泄了气的皮球被吹鼓了起来，又连气儿写了很多张纸。我诧异地发明，本人写得愈来愈好了。
在李教师和爸爸的发言中，我听到了李教师的几句话：“她的仿照本领强，对字的懂得本领也很好，写篆书绝没成绩，但此外小孩暂时还写不来……”。我听了这话，既感触又高兴，本来李教师为了我动了这么多心思。
只要有空闲，我就会到书法培训班。为何？因为这里有我热爱的书法，也有亲爱的李教师呀！
最新我的教师作文7
他们站在三尺讲台上教书育人;他们用他们的能量教授常识;他们用他们的力量传送爱与但愿。他们是伟大的，是无私的。他们用他们的精神，鼓动了无数颗苍茫的心，扑灭了无数但愿。他们是一个复杂的群体，他们是一个常识份子的群体教师。
他们风雨无阻，不论怎么样都以最丰满的热情给学生们上课;他们坚韧不拔，不论怎么样都以最热情的态度传授常识;他们态度刚强;不论怎么样都要付出他们的所有。他们让报酬之钦佩，为之敬仰。是他们让无数学子步入了抱负的大学;是他们让无数花匠重拾胡想，积极斗争。他们是一根蜡烛，燃烧本人，照亮别人。
他们日夜辛勤的耕作，只为了那一双双渴求常识的眼睛;他们忠于这个岗亭，只为了圆一个个真正的胡想;他们无私的贡献，没有抱怨，只为了家长的一声声嘱托。他们撑起了一个港湾，扛起了一份宏大的责任。
我永远都不会健忘一小我私家，她是我的发蒙教师，一位仪表得体，态度谦和的教师，她对我的教导不断影响至今。固然我曾经好久没有看到过她了，但她对我说的话，我不断浮光掠影。她教给我们做人的道理，她教给我们为人办事的办法，她在我们面前永远都那么蔼然可亲，对我们每一个人都关爱有加，她不会求全谴责我们，只会给我们讲道理，她也不会偏袒，她对我们每个人都是公道的。
我小的时候比拟抗拒上学，换了几家幼儿园都不可，但直到转到了这家幼儿园，它的名字就很吸引我春苗幼儿园。充溢活气，给人但愿，见到她的时候，我是亘古未有的安静，就这样，我不断在这里待到我上小学的时候。后来爸爸妈妈报告我，我在那里的施展阐发还不错呢，我有些小自得。我想这受那位教师的影响吧。
一个好的教师可以教好的学生，教师就是学生的典范，时间长了，学生们的身上大概会有教师的身影，我认为教师这个职业是崇高的，不容加害的。教师们用他们的常识教会了我们很多的道理，他们是伟大的，是值得我们所有人去尊敬和学习的。
最新我的教师作文8
我们大师学习、受教导，离不开教师的辅导。我升入初中，课程多了，教师也多了。
各位任课教师的教导体式格局也差别，下面让我给大师介绍一下我的几位教师吧！
我的数学教师十分风趣，上数学课，我们班的同学假设做得不好，他绝对不会间接点名攻讦，而是很委婉地说你。记得那是刚上初中一年级的时候，那一节课由于有同学上课发言。于是教师就说：“×××，那墙不是你家的。不要老是依赖它。它又不是你爸妈，那么爱它？”听后大师捧腹大笑，笑姿百态。怎样，我们教师够风趣吧！
我的语文教师是我们班最严的教师，也是很出格的教师。记得第一堂课上，教师施展阐发得其实不严厉。大概由于这样，有的同学就抓紧起来——有动来动去的，有小小声议论的。教师就入手下手严厉起来：“目下当今就讲啊，到时候一句话都不要你说！”这句话使教室“西西索索”的声音一会儿安静下来，同学们呼吸的声音，我仿佛都模模糊糊听失掉。但是尚未5分钟，教室又入手下手收回“西西索索”的声音。教师只是死死的盯住阿谁说的最高声的阿谁人。阿谁人很快就不说了，教室安静了很多。但是假设你当真听她的课，你就会发明教师并非很严的，并且很可爱。瞧，我们的语文教师很出格吧！
所有教师中，我最爱好的是英语教师，不但是由于我爱好学英语，而是由于教师很慈爱。上英语课教师总是先复习上节课学的内容，才入手下手学新的内容。若是有读得不准的教师就会很细心的读给你听。
这是我的几个教师，怎样？我的教师可以称的上是各有特色吧！
最新我的教师作文9
有人说，教师是花匠，能培育种植提拔故国的栋梁之才;有人说，教师是琴手，能拨动学生大脑的每根弦;有人说，教师是蜡烛，能燃烧本人照亮他人;还有人说，教师是导游，能率领学生们走遍故国的五湖四海;而我却认为，教师是一本书，一本看似普通却内容丰厚的书。
教师是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干竭。高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大你的躯干。常常挑灯夜读，是为丰厚本人的源头;常常戴星批阅，是为浇灌无知的郊野。您奔腾不息，是为了完成您高尚的使命：润泽津润每一寸缺水的地盘。
您是超卓的工匠，形形色色地雕琢着所有雕像。您雕的不但是我们空虚的常识，更是我们方正的风致。您是世上最勤奋的工匠：一个字一个词，一条公式一个道理，废寝忘食，精摹细琢，大名鼎鼎。
您是报晓的公鸡，不时鼓励着我们早起，因为闻鸡起舞的能人能有所成绩。有了您的声音，我们才知发愤奋发，我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的报晓入手下手，它给了我们无尽的动力，给了我们时间观念，给了我们生命的服从。
您是一流的演员，三尺讲台是发扬的阵地。即使没有霓虹般闪烁的灯光，没有活灵活现的道具，您依然充溢豪情，口若悬河地泛论古今，举措谙练的摆弄着一寸粉笔。您深情的声音，播撒着爱的温暖，倾泻着聪慧的甘雨;您马良般的板书，到处表现着点石成金的设法主意。
“饮其流者怀其源，学其成时念其师”，教师永远是我们敬重的工具，永远是我们必要感激的仇人，我爱你——教师。
我们该当对怙恃戴德。爸爸妈妈对我们的爱，是春季里的一缕阳光，晖映着我们的心房;是夏天里的一丝凉风，吹散了我们心中的烦热;是秋天里的一串串硕果，为我们解除干渴;是冬季里的一把火，温暖着我们冰凉的心。在糊口中，爸爸妈妈给我们漠不关心的关爱、庇护;在学习上，他们给了我们最大的鼓动勉励。
最新我的教师作文10
我经常在想，我心目中的好教师是什么样的呢。
教师不用太标致，但必定要安康；他不用太聪慧，但必定要风趣他可以是健忘的、费事的、罗嗦的，但必定要是耿直的、大胆的。我心目中的好教师，要为人师表，注意本人的‘灿烂抽象’。他纷歧定要西装，那样我们看着也很累，但必定要洁净整洁。他要有泰然的姿态，抽象化的教授教养······总之四个字；不同凡响。
在我心目中，好教师有慈爱的一面但也必需有严厉的一面，在我们抱病的时候，我们受波折的时候，教师就像慈母一样平常，抚慰我们，赐顾帮衬我们，鼓动勉励我们；但是在我们不当真听讲的时候，在我们‘神游’的时候，教师就像严父一样平常，攻讦我们，教导我们，教导我们······好教师会让我们多交换，多宣布本人的定见······引导我们在讲堂上积极举手，畅所欲言，锻炼我们的思维，开发我们的智力、潜能、让我们的聪慧翻开科学的大门，让我们卖出矫健的步调去攀登常识的岑岭。
我心目中的好教师，不会让我们埋在书堆里，而是会带我们投入大自然的度量，尽情领略大自然的美景。春季让我们安步花丛，玩赏那红紫嫣红的杜丹，纯真娇媚的芍药；夏天，然我们在小溪边聆听风雨水的乐章；秋天，让我们去抚玩红叶满地的山林，去分享秋天歉收的高兴；冬季，让我们去看傲霜斗雪的腊梅，生气勃勃的青松······学中玩，学中玩这会是好教师的概念。
在我们的身边，并不乏这样的好教师；班主任总在我们抱病的时候赐与我们漠不关心的关切；语文教师带我们走进文学世界，让我们与常识为友，与巨匠也伴；数学教师发蒙我们的思维，让我们在数学世界自由翱翔；科学教师解开了我身边的风趣小成绩。让我们在大自然中，探索科学的微妙；心里老是抚慰我们的心灵，让我们拥有一颗和平的心。
有这么多好教师在我们身边。我想，合适心中方针的好教师必定很多。